Ecologia Parte 2

Lezione 8

I fattori ecologici e componenti legati al clima, in questo caso le condizioni e le risorse, influenzano non solo la distribuz. degli organismi ma caratterizzano diverse aree geografiche, i biomi.

Il fattore ecologico che guida è il gradiente di precipitazioni e l’umidità: l’altezza della vegetazione decresce con diminuzione T e piovosità.

Radiazione solare

Radiazione solare: una parte torna nello spazio riflessa da nubi, atmosfera, sup. terrestre; una parte assorbita da nubi e atmosfera; una parte entra nel pianeta.

La > P. varia stagionale: dovute ad ≠ riscaldamento inequale (latitudine, angolo di incidenza). Il nostro pianeta non è freddo.

Il pianeta si riscalda dal basso verso l’alto perché quando i raggi solari incidono su una superficie aumentano l’energia cinetica delle molecole di atmosfera radenti il suolo (di vapore) che si agitano, aumentando in intensità; salendo in altitudine, formando una colonna ascensionale di aria calda, fino a che arrivano al punto in cui cedono il vapore H₂O assorbito, che si condensa formando le nubi; le molecole

Lezione 8

Fattori ecologici e componenti legati al clima. In questo caso le condizioni e le risorse influenzano non solo la distribuz. degli organismi ma caratterizzano diverse aree geografiche; i biomi.

Il fattore ecologico che guida è il gradiente di precipitazioni e l'umidità; l'altezza della vegetazione decresce con diminuzione T^o e piovosità.

Radiazione solare

Radiazione solare: una parte torna nello spazio riflessa da nubi, l'atmosfera, surf. terrestre; una parte assorbita da nubi e atmosfera; una parte entra nel pianeta.

La > P. variaz. climatiche dovute ad riscaldamento ineguale (latitudine angolo di incidenza). Il nostro pianeta non è freddo.

Il pianeta si riscalda dal basso verso l'alto, perché quando i raggi solari incidono sulla superficie aumentano l'energia cinetica delle molecole di atmosfera radenti il suolo (di vapore) che si agitano, aumentando in biosension, salendo in altitudine, formando una corrente ascensionale di aria calda fino a che arrivano al punto in cui cedono il vapore H₂O assorbito; che si condensa formando le nubi.

Ora secche e pesanti (t. freddo) continuano a scendere in superficie. In teoria queste correnti dovrebbero scendere ai poli per poi spostarsi verso l'equatore, radenti al suolo in tanto da acquisire di nuovo vapore H₂O fino a che non riprendano la salita dall'equatore verso i poli e così via.

In realtà ciò non succede, ma queste colonne dall'equatore ridiscendono dopo 30° di latitudine e a 30° se ne formano altre che ridiscendono dopo altri 30°.

La salita dell'aria non avviene grazie alla energia calorifera infatti essa è adiabatica (no utilizzo di energia) ma avviene per l'urto in volo delle molecole che da sottospingono quelle soprastanti durante la salita.

Quando raggiungono la max espansione (cedono vapore H₂O) ridiscende la colonna d'aria e così via.

Ciò spiega x ex perché le Galapagos sono aride, nonostante stiano ai tropici, perché si trovano nella colonna d'aria discensionale, che "ruba" il vapore H₂O, inaridendo il terreno.

A certe latitudini la circolazione tra queste aree causa > pioggia, ciò succede anche in H₂O.

A causa forza Coriolis dall'equatore verso polo nord le molecole deviano verso destra, e verso sinistra verso polo sud. Anche per le molecole dei sistemi acquatici vale ciò, quindi in formano le correnti oceaniche.

EX: canale di Panama, importante perché da un lato le correnti deviano verso destra (oceano atlantico), dall'altra verso sinistra (oceano pacifico) che hanno anche livelli diversi.

Dovevano aprire una via per connettere posti vicini, che altrimenti avrebbero comportato la circumnavigazione di mezzo continente per essere raggiunti.

Quindi bisogna tagliare x far passare le navi e x mettere in comunicazione i 2 oceani, senza che si rischiasse per non disturbare la buona densità, infatti è formato da una serie di vasche, esse influenzano microci, i cui riscaldano/raffreddando le alvee costiere, influenzano anche la distribuzione dei nutrienti, quando ad esempio a causa del ripreschciamento dell'H₂O, masse di H₂O fredda in profondità raggiungono superficie e quelle calde in profondità determinando un'elevata pescosità (int nutrimenti) nella zona interessata; questo perché

Le vengono stati portati in profondità risalgono a galla:

Quindi le variazioni atmosferiche portano alla variazione del clima e sono provocate dai: radiazione solare, rotazione del pianeta, forma e struttura terrestre, differenza fra giorn