Concetti Chiave

  • Pin, cresciuto nei vicoli di Sanremo vecchia, è un bambino smaliziato ma immerso in un mondo favoloso, lontano dalla realtà degli adulti.
  • Il sentiero dei ragni, dove Pin nasconde la pistola rubata, simboleggia l'incanto dell'infanzia e la fuga dalla guerra.
  • Lo stile narrativo di Calvino si distingue per la sua chiarezza e linearità, con frasi brevi e l'uso del discorso indiretto libero per esprimere i pensieri di Pin.
  • L'incontro con l'uomo misterioso offre a Pin un senso di protezione e appartenenza, mentre affronta il suo momento di sconforto.
  • Il gesto di Pin di riempirsi le tasche di ciliegie e lasciare noccioli rappresenta la sua connessione con la natura e il desiderio di ritrovare la strada.

Si tratta di un brano tratto dal romanzo “Il sentiero dei nidi di ragno

L'infanzia di Pin nei vicoli

Il ragazzino Pin, fratello di una prostituta, è cresciuto nei vicoli della Sanremo vecchia, in un mondo di poveracci ed emarginati. È precocemente smaliziato per ciò che riguarda la vita e il sesso, ma resta pur sempre un bambino, chiuso nel suo mondo favoloso, completamente estraneo e lontano dalla dimensione degli adulti.

Il simbolismo del sentiero dei ragni

Pin ruba la pistola ad un marinaio tedesco e la nasconde in un luogo segreto, cioè il sentiero dove i ragni fanno il nido (che assume un valore simbolico, indica infatti il mondo incantato dell’infanzia). Scoperto dai tedeschi, Pin viene arrestato, ma riesce a fuggire grazie a Lupo Rosso, un giovanissimo partigiano.

Lo stile narrativo di Calvino

In questo brano troviamo molti aspetti tipici della fiaba. La pistola che dovrebbe essere un’arma che riporta proprio alla guerra, in realtà per Pin è solo un giocattolo. Tutto viene trasfigurato in un mondo fantastico. Lo stile di Calvino è molto chiaro, lineare, cristallino, caratterizzato da periodi piuttosto brevi, frasi molto schematiche, e vi è la prevalenza della coordinazione rispetto alla subordinazione (si può notare fin dai primi righi del brano). Sin dal primo rigo si insiste sull’uso dei due punti proprio per collegare le frasi senza congiunzioni subordinative. Vi è dunque un periodare scorrevole.

Per quali altri autori c’è l’orientamento scientifico che porta a una lingua molto chiara e lineare?

Primo Levi (egli infatti era un chimico)

Ciò che è scritto nel brano appartiene al pensiero del bambino e ci sono alcuni esempi di discorso indiretto libero (si riporta il pensiero di Pin senza una esplicita apertura, infatti non sono riportate testualmente le parole di Pin come discorso diretto, ma si riferisce il pensiero in modo indiretto).

Vi è anche il tema dell’armonia con gli elementi della natura.

L'incontro con l'uomo misterioso

Pin si trova in un luogo deserto, solo e smarrito. A un certo punto scorge un albero di ciliegie, e dato che ha fame decide di riempirsi le tasche di ciliegie. Riprende poi a camminare sputando i noccioli, nella speranza che Lupo Rosso, il suo amico, possa ritrovarlo facilmente. Pin, infatti, inizia a lasciare una scia di noccioli ogni venti passi, ma quando le ciliegie finiscono, si rende conto che Lupo Rosso non lo ritroverà mai più. Ritrova poi la strada del torrente e arriva nel posto in cui ha nascosto la pistola. Nessuno ha smosso la terra, infatti la pistola è ancora al suo posto. La pistola per Pin è l’unica cosa che resta al mondo, la impugna e cerca di pensare a cosa farebbe Lupo Rosso se avesse quella pistola in mano. Ma ciò gli ricorda di essere solo e che non può chiedere aiuto a nessuno. Non sa neanche che farsene di quella pistola, così la lascia lì, ricoprendola di pietre, terra ed erbe. Si rimette poi a camminare ma all’improvviso comincia a piangere. Proprio nel momento di massimo sconforto, Pin incontra però un uomo grande e grosso, vestito in borghese e armato di mitra, che gli chiede se si sia perso e perché stia piangendo, ma dice di non poterlo riaccompagnare a casa.

Pin parla poi di Lupo Rosso, dicendo che erano scappati insieme di prigione, ma dice all’uomo di averlo perso. L’uomo decide dunque di portarlo con sé all’accampamento partigiano dal quale proviene, lo prende per mano e gli offre del pane da mangiare.

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Domande da interrogazione

  1. Qual è il contesto in cui cresce Pin e come influisce sulla sua personalità?
  2. Pin cresce nei vicoli di Sanremo vecchia, in un ambiente di povertà e emarginazione, il che lo rende precocemente smaliziato riguardo alla vita e al sesso, pur rimanendo un bambino chiuso nel suo mondo fantastico.

  3. Che significato ha il "sentiero dei ragni" nel racconto?
  4. Il "sentiero dei ragni" rappresenta il mondo incantato dell'infanzia di Pin, dove nasconde la pistola rubata, simbolo di un'innocenza trasfigurata in un gioco.

  5. Come si caratterizza lo stile narrativo di Calvino in questo brano?
  6. Lo stile di Calvino è chiaro e lineare, con frasi brevi e schematiche, prevalenza della coordinazione e uso di due punti per collegare le frasi, creando un periodare scorrevole.

  7. Qual è il tema centrale dell'incontro di Pin con l'uomo misterioso?
  8. L'incontro con l'uomo misterioso evidenzia la solitudine di Pin e il suo bisogno di aiuto, culminando in un gesto di solidarietà quando l'uomo decide di portarlo all'accampamento partigiano.

  9. In che modo il pensiero di Pin viene rappresentato nel testo?
  10. Il pensiero di Pin è espresso attraverso il discorso indiretto libero, permettendo al lettore di comprendere le sue emozioni e riflessioni senza l'uso di citazioni dirette, mantenendo così la prospettiva infantile.

Domande e risposte

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