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PEDAGOGIA GENERALE Seminario “Epitteto e l’educazione”

lezione VI

l’uomo libero

la libertà libera

«Uomo perdi una buona volta la testa per la felicità, per la Epitteto, I, 17, 28.

libertà, per la magnanimità»

Epitteto, II, 16, 41. diatriba IV, 1;

la celebrazione della libertà;

 «Liberi sono quegli animali che non si assoggettano alla

la qualità dell’io dipende dall’io;

 cattività, ma, appena catturati,

parte teorica è assente nel pensiero di libertà

 la fuggono con la morte»

di Epitteto: preferisce dagli effetti risalire alle Epitteto, IV, 1, 29.

cause;

non è disquisire sulla libertà ma far toccare

 ̉

εὺ

λογος ε̉ ξαγωγή (suicidio);

con mano la libertà; «schiavo della schiavitù più splendida e

coniugare in situazione;

 magnifica» - Epitteto, IV, 1, 40;

προαίρεσις - scelta di fondo, scelta del proprio

 Socrate nel processo;

io, scelta della qualità del proprio io, persona morale, rafforzare conoscenza e volontà;

struttura etica; le fibre dell’esistenziale toccate da ascolto

προαίρεσις/parentela divina;

 vitale;

la libertà nella forza di scegliere

 La cosa esterna non deve avere il potere di

l’uomo libero;

 inficiare la mia armonia interiore;

la stima circa la libertà è bassa;

 giusta distanza;

in astratto della libertà si può parlare molto

 scienza del vivere;

poco; libertà interiore /grande saggezza;

libertà esteriore e libertà interiore;

 l’uomo uomo dovrebbe essere l’uomo libero.

Epafrodito/Musonio Rufo;

 συνκατάθησις (assenso) - Epitteto vuol

diatriba IV, 1.

 allontanare dall’uomo timori, paure, adulazioni,

per renderlo

«Libero è chi vive come vuole, chi non può essere costretto, libero;

né ostacolato, né forzato i cui impulsi sono privi di õμοίωσις θεÒ - uomo libero/dio;

impedimenti, i cui desideri raggiungono il segno, e le giudizio (δόγμα);

avversioni non incorrono in ciò da cui rifuggono»

Epitteto, IV, 1, 1-2. La giusta distanza va presa da tutto non per disamore

l’uomo libero è l’uomo effettivamente

 ma per razionalità di fondo

riuscito; «perché libero è colui al quale tutto accade in pieno accordo

impegno-compito. con la sua libera scelta e al quale nessuno può essere

 d’ostacolo»

«Se vuoi, sei libero» Epitteto, I, 12, 8-9

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AUTORE

Atreyu

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+1 anno fa


DESCRIZIONE DISPENSA

Questa dispensa si riferisce alle lezioni di Pedagogia Generale, tenute dal Prof. Francesco Mattei nell'anno accademico 2009 in cui si analizza in particolare il pensiero del filosofo Epitteto riguardo l'educazione. Gli argomenti trattati in questa dispensa, che è in realtà uno schema della lezione, sono l'uomo libero e la libertà libera.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in scienze dell'educazione
SSD:
A.A.: 2009-2010

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Pedagogia Generale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Roma Tre - Uniroma3 o del prof Mattei Francesco.

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