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Tecniche glottodidattiche - parte quinta

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Didattica del greco tenuto dal professor Raffaele Grisolia. Tecniche glottodidattiche: apprendere e padroneggiare le regole.
In ogni atto linguistico si mettono in pratica esecuzione una serie di competenze. Si pensi, ad es., alla capacità che un parlante in una data lingua ha di riconoscere... Vedi di più

Esame di Didattica del greco docente Prof. R. Grisolia

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parte quinta

Tecniche glottodidattiche: apprendere e padroneggiare le regole

In ogni atto linguistico si mettono in pratica esecuzione una serie di competenze.

Si pensi, ad es., alla capacità che un parlante in una data lingua ha di riconoscere e realizzare i fonemi o curve

Ma si pensi anche alla dimensione lessicale, che include il complesso di regole che governano la scelta delle p

Conoscere alcune basi del funzionamento di un sistema linguistico riesce di notevole supporto al docente ma d

Ciò vale anche per l'insegnamento del greco.

Tecniche glottodidattiche: apprendere e padroneggiare le regole

a) Con il termine competenza linguistica si designa la dimensione specificamente linguistica della «competenz

b) Il termine metacompetenza linguistica indica la capacità di spiegarsi le ragioni delle scelte effettuate in bas

Si tenga conto del fatto che:

il punto a) rimanda alla competenza d'uso della lingua (ciò che alcuni chiamano use);

il punto b) rimanda invece alla competenza sull'uso della lingua (usage);

Di solito nell'insegnamento delle lingue seconde, soprattutto nelle fase primarie, si persegue a); tuttavia b) non

c) Infine, con il termine competenza metalinguistica si definisce la capacità di descrivere i meccanismi di fun

Tecniche glottodidattiche: apprendere e padroneggiare le regole

Nell'insegnamento delle lingue classiche, la tradizione degli ultimi secoli prevede che la metacompetenza

In altri termini, la prassi comune nella scuola italiana conosce e pratica un tipo di insegnamento delle lingue cl

Esso prevede che gli allievi studino un coacervo di regole grammaticali in una maniera totalmente teorica e ch

Un insegnamento di questo tipo è considerato di solito sufficiente per l'apprendimento delle lingue classiche d

1 di 3 16/11/2011 13:04


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AUTORE

Atreyu

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DESCRIZIONE DISPENSA

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Didattica del greco tenuto dal professor Raffaele Grisolia. Tecniche glottodidattiche: apprendere e padroneggiare le regole.
In ogni atto linguistico si mettono in pratica esecuzione una serie di competenze. Si pensi, ad es., alla capacità che un parlante in una data lingua ha di riconoscere e realizzare i fonemi o curve di intonazione particolari, di gestire aspetti paralinguistici (tono della voce), ecc., ciò che costituisce la competenza fonologica. Ma si pensi anche alla dimensione lessicale, che include il complesso di regole che governano la scelta delle parole o la loro generazione attraverso affissi. Conoscere alcune basi del funzionamento di un sistema linguistico riesce di notevole supporto al docente ma dovrebbe diventare anche un patrimonio del discente. Ciò vale anche per l'insegnamento del greco.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in lettere classiche
SSD:
A.A.: 2011-2012

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica del greco e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Napoli Federico II - Unina o del prof Grisolia Raffaele.

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