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ESEMPIO-MODELLO DI SOMMINISTRAZIONE INDIVIDUALE

M = mamma

P = papà

F = fratello

Spazio 

ambientale F

Il mio Spazio

vitale IO M

P

Associazione Università

SOMMINISTRAZIONE INDIVIDUALE

FASE 1 - Il terapeuta/ricercatore dice al

paziente/soggetto:

“questo cerchio rappresenta la sua famiglia

mentre lo spazio circostante è l’ambiente che la

circonda, pertanto ciò che sente come parte

della famiglia lo disegni dentro il cerchio. Ciò

che invece secondo lei fa parte dell’ambiente che

la circonda lo disegni nello spazio intorno al

cerchio. Segni lei stesso utilizzando un piccolo

simbolo, per esempio un cerchio o altro”.

SOMMINISTRAZIONE INDIVIDUALE

FASE 2 - Dopo la prima

rappresentazione si chiede …

“ora segni altre persone che ritiene

importanti e significative per sé,

possono essere parenti, amici,

conoscenti, vivi o morti che siano”.

SOMMINISTRAZIONE INDIVIDUALE

FASE 3 – dopo aver portato a termine la

richiesta si chiede:

“ora segnerete le organizzazioni i

gruppi, con cui avete avuto a che fare,

e i fatti e gli eventi che vi hanno

arrecato particolare tensione emotiva.

Per le organizzazioni userete un

quadrato, per i fatti un triangolo”.

SOMMINISTRAZIONE INDIVIDUALE

FASE 4 – Ultima consegna:

“ora le chiedo di segnare il tipo di

comunicazione che sente esserci tra lei

stesso e gli altri (con chi volete e con

quanti volete) usando i diversi

simboli. Per comunicazione si intende

che lei riesce a parlare con una

persona e ad essere capita …”

LE FORME DELLE RETTE

Buona Relazione

Relazione “così così”

Relazione assente o

negativamente connotata

SOMMINISTRAZIONE FAMILIARE, DIADICA (CONGIUNTO)

FASE 1

Il terapeuta comincia col membro della famiglia che sente di essere il più

collaborativo e gli chiede di rappresentarsi all’interno dello spazio vitale

familiare. La consegna è la stessa di quella adottata per la “procedura

individuale”, in più si chiede “di numerare progressivamente i simboli disegnati”.

FASE 2

Successivamente ogni membro della famiglia viene chiamato ad apporre il suo

cerchio in maniera da avere una posizione che sia in rapporto con gli altri e con

l’ambiente.

FASE 3

Ciascun membro, chiamato rispettando l’ordine precedente, è invitato ad apporre

altre presenze presenti o passate (secondo la consegna precedentemente

illustrata), poi cose e organizzazioni e infine le rette sulla comunicazione per

esprimere la qualità delle relazioni con i membri della famiglia e con l’ambiente

esterno.

NB. È necessario, in una somministrazione congiunta, far restare costanti le

coordinate spaziali del foglio ovvero alto basso, destra sinistra, evitando che i

soggetti girino il foglio a loro piacimento.

Forme di Governo dello Spazio

Tamanza e Gozzoli (1998) identificano 5 forme di governo

dello spazio che sono rappresentazioni simboliche in cui

l’individuo attraverso segni e simboli “racconta”

l’organizzazione delle sue relazioni affettive, dei suoi

sottosistemi e della totalità del suo spazio.

Esse si definiscono:

Riempimento (“Fallimentare”).

1. Frammentazione (“Fallimentare”).

2. Raccoglimento-Restringimento (“Ambigue”).

3. Misurazione o Confrontazione (“Ambigue”).

4. Equilibrio Dinamico (“Efficace”).

5. RIEMPIMENTO (Fallimentare)

È contraddistinta da una occupazione densa e diffusa

dello spazio di vita familiare ottenuta attraverso la

distribuzione generalizzata delle presenze individuate

e con la raffigurazione sovrapposta e reiterata degli

stessi elementi da parte dei membri della famiglia.

Osservando tale forma di governo spaziale sembra che

sia impossibile “lasciare spazio”.

PERCHÈ È FALLIMENTARE (esempio relativo ad un compito

: è caratterizzata da

congiunto – in coppia o in famiglia)

un’occupazione dello spazio densa e diffusa che nella

maggior parte dei casi è il frutto della ripetizione degli

stessi elementi da parte dei singoli partecipanti

(Santona e Zavattini, 2008)

RIEMPIMENTO

FRAMMENTAZIONE (Fallimentare)

 Essa si manifesta attraverso la completa divisione

delle rappresentazioni operate dai famigliari; si

evince, inoltre, l’assenza di legami e

riconoscimenti reciproci tra i componenti della

famiglia.

• La frammentazione è una forma di fallimento […]

caratterizzata dalla completa divisione delle

produzioni grafico-simboliche dei diversi

partecipanti.

• Nella somministrazione in coppia (CLS) è possibile

individuare due poli nettamente distinti. (ibidem)

FRAMMENTAZIONE


PAGINE

27

PESO

1.78 MB

AUTORE

Atreyu

PUBBLICATO

+1 anno fa


DESCRIZIONE DISPENSA

Le diapositive illustrano il Family Life Space, uno strumento interattivo finalizzato ad indagare le relazioni familiari. Si basa sul Disegno Simbolico dello Spazio Vitale Familiare (DSSVF) è una tecnica proiettiva sviluppata da Mostwin. La valutazione si basa sulle 5 forme di governo dello spazio: Riempimento, Frammentazione, Raccoglimento-Restringimento, Misurazione o Confrontazione, Equilibrio Dinamico.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in scienze e tecniche psicologiche per l'intervento clinico per la persona, il gruppo e le istituzioni
SSD:
A.A.: 2010-2011

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica per i minori a rischio e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università La Sapienza - Uniroma1 o del prof Esposito Giuseppe.

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