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Rifondazione nella tradizione

• Obiettivi del nuovo ordinamento

costituzionale:

1) garantire “la Vita, la Libertà ed il

Perseguimento della Felicità”, diritti

inalienabili dell’uomo traditi dall’Inghilterra

2) creare un assetto territoriale equilibrato

nel rapporto tra Stato centrale e stati

membri

3) creare una forma di governo centrale

efficiente ma che impedisca concentrazioni

eccessive di potere in un unico soggetto

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 15

La Convenzione costituzionale del

1787

Scene at the Signing of the Constitution of the United States

Howard Chandler Christy

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 16

Il nuovo ordine costituzionale

Checks & Balances

A livello A livello verticale

orizzontale Assetto federale

Governo diviso (divisione tra Stato

(ripartizione dei centrale e Stati

poteri) membri)

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 17

L’organizzazione costituzionale

orizzontale

Congresso

Potere (Camera dei

legislativo Rappresentanti +

Senato)

Potere Presidente eletto “dal

popolo”

esecutivo

Potere Corte Suprema e Corti

inferiori

giudiziario

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 18

L’assetto costituzionale

attuale

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 19

Francia: dall’Antico Regime alla Repubblica

e ritorno

Eugene Delacroix, La libertà che guida il popolo, 1830

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 20

Francia: dall’Antico Regime alla Repubblica e

ritorno

Versailles, 15 maggio 1789

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 21

Francia: dall’Antico Regime alla Repubblica e

ritorno

• Art. 16 della Dichiarazione dei diritti

dell’uomo del cittadino: “Ogni società in cui

la garanzia dei diritti dell’uomo non è

assicurata, né la separazione dei poteri

determinata, non ha una costituzione”

• Sunto delle funzioni attribuite ad una

Costituzione

• Costituzione = limite al potere pubblico

1) attraverso la garanzia dei diritti

2) attraverso la divisione dei poteri

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 22

Francia: dall’Antico Regime alla Repubblica e

ritorno

Decapitazione di Luigi XVI, 21 gennaio 1793

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 23

Francia: dall’Antico Regime alla Repubblica e

ritorno

Affermazione del

“legicentrismo”

e rafforzamento

dell’Esecutivo

Il tentativo di

democratizzazio

ne termina in

esperienza

autoritaria

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 24

I caratteri dello Stato liberale

• Cittadinanza: mezzo per il legame del diritto

al territorio

• Legge: strumento di espressione della

volontà generale

• Rappresentanza: veicolo per la

partecipazione del popolo alle scelte politiche

• Problemi:

1) effettiva garanzia dei diritti individuali

2) rapporto tra legge e potere giudiziario

(diverso in sistemi di common law e civil law)

3) diffidenza verso le aggregazioni di cittadini

LUISS G. Carli - De Petris – Diritto Pubblico comparato – Lezione III 25


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AUTORE

Atreyu

PUBBLICATO

+1 anno fa


DESCRIZIONE DISPENSA

La dispensa fa riferimento alle lezioni di Diritto Pubblico Comparato, tenute dal Prof. Andrea De Petris nell'anno accademico 2008.
Il documento riporta una presentazione della terza lezione, avente ad oggetto il passaggio dallo Stato liberale a quello socialdemocratico.
Gli argomenti trattati sono i seguenti: descrizione dello Stato liberale, concetto di Nazione, evoluzione dello Stato in Inghilterra, concetto di monarchia costituzionale, caso degli USA, caso della Francia (antico regime e repubblica), concetto si Stato liberal-democratico.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in giurisprudenza
SSD:
A.A.: 2008-2009

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Diritto Pubblico Comparato e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Guido Carli - Luiss o del prof De Petris Andrea.

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