Sintesi

Collegamenti con il tema della libertà



Arte



- "La libertà che guida il popolo" di Delacroix: un omaggio alle tre giornate della rivoluzione parigina del 1830, è anche il simbolo di un paese che lotta per la propria libertà.
- surrealismo: è un movimento d'avanguardia nato in Francia nei primi anni Venti e che ebbe vasta diffusione nel periodo fra le due guerre. Negli anni drammatici seguiti alla conclusione del conflitto il surrealismo si proponeva di come un vero e proprio progetto di liberazione, sia sul piano creativo che su quello sociale.

Educazione civica



- Articolo 21 della costituzione italiana: italiana garantisce diritto di manifestare liberamente il proprio pensiero con la parola, lo scritto e ogni altro mezzo di diffusione.
- articolo 19 della dichiarazione universale dei diritti umani: spiega che ogni individuo ha diritto alla libertà di opinione e di espressione incluso il diritto di non essere molestato per la propria opinione e quello di cercare, ricevere e diffondere informazioni e idee attraverso ogni mezzo e senza riguardo a frontiere.

Storia



- Il 25 aprile 1945 segna la liberazione dell'Italia dal nazifascismo.

Filosofia



- Hegel: L’uomo è libero nel momento in cui fa la storia, l’uomo è libero non essendo consapevole che alle sue spalle c’è un Dio che ha dei progetti più grandi che all’uomo non è dato sapere. Quindi per l’uomo è una libertà illusoria. la libertà è divisa in 3 momenti di evoluzione: il momento più basso dove la libertà è limitata, primitiva, ed è detto da lui “Tesi” ed è un processo dialettico, pian piano l’uomo si evolve e la libertà comincia ad estendersi non essendo limitata nelle mani di una sola persona, ma accomuna diversi soggetti passando ad un momento più evoluto rispetto a prima, processo dialettico chiamato “Antitesi”. L’uomo deve aver prima provato la tesi per arrivare all’antitesi. L’evoluzione è stata lenta e graduale, non c’è un salto, si è proceduto gradualmente. Dal primo momento si è passato al momento successivo. La civiltà greco-romana è vero che c’era la civiltà, ma è anche vero che ci sono altri organismi che avevano il potere decisionale, abbiamo il passaggio graduale dove non è più uno solo che decide, ma ne sono tanti. Però il processo non è ancora ultimato, il culmine di questo processo è la “sintesi”, momento ancora più alto che rappresenta il culmine. Il momento della sintesi è caratterizzato dalla civiltà cristiano germanica. Perché comunque la libertà dello stato prussiano è una libertà che godono tutti, è di dominio pubblico, è un qualcosa che riguarda tutti e bisogna ringraziare il cristianesimo il quale ha condannato la schiavitù e l’oppressione in nome dell’uguaglianza di tutti gli uomini dinanzi a Dio.

Inglese



- Dubliners di James Joyce e la questione irlandese: - Inglese: with Dubliners, Joyce has to write a number of short stories focusing on 20th century Dublin and the paralysis it is afflicted with all its habitants. Joyce believed that Dubliners were unable to think for themselves because they were oppressed by the church, the family and the state, immersed in a slavery that made them prisoners of their mental schemes; therefore he refers to the Irish question, or the struggle for the independence of cities from nord of Ireland. Joyce, however, believed that cultural revolution was more urgent than political. so what he wants to do with this work of his is to encourage men to become masters of themselves, to fight for their own freedom and for their own happiness. an example is Eveline, a young girl who has the opportunity to escape and seek a better life but does not do so because she feels unable to act.

Italiano



- Il libero arbitrio di Dante: il concetto è spiegato maggiormente nel purgatorio. dante ci spiega che l'uomo nasce indirizzato al bene ma durante la sua vita terrena spesso cade in beni illusori. il libero arbitrio ritorna nel canto XVII del paradiso quando dante incontra il suo trisavolo Cacciaguida che gli spiega che ciò che è nella mente di dio non sempre è destinato a realizzarsi perché l'uomo è dotato di libero arbitrio.

Latino



- Seneca ci parla della condizione degli schiavi, l'assenza di libertà, nell'epistola 95 ad Luciluim.
Tacito: attribuisce la decadenza della retorica all'assenza di libertà.
Lucano: scrive il Bellum Civile per sottolineare la fine di Roma e la mancanza di libertà che per lui rappresenta una vera e propria catastrofe.

Greco



Nel mondo greco non si pone la questione della mancanza di libertà perché si tratta di un contesto differente.
- Plutarco: analizza l'imperialismo romano.

Fisica



Il libero, o non, movimento degli elettroni all'interno di un corpo conduttore o isolante.
Dettagli
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