Concetti Chiave
- Il romanzo di formazione racconta il percorso di crescita e maturazione del protagonista, spesso un adolescente, attraverso esperienze e sfide quotidiane.
- I personaggi sono persone comuni che affrontano situazioni di vita reale, contribuendo alla crescita e maturazione del protagonista.
- Le storie sono ambientate in contesti storici e sociali specifici, che influenzano il percorso di formazione del protagonista.
- Il lettore è coinvolto nel processo di maturazione del protagonista, trovando paralleli con le proprie esperienze e apprendendo attraverso il racconto.
- Il genere del romanzo di formazione ha le sue origini in Germania nel XVIII secolo, con Goethe come uno dei suoi pionieri.
Romanzo di formazione
Contenuti: nel romanzo di formazioni viene narrato il processo di crescita e formazione, maturazione del protagonista, generalmente adolescente. Con prove, errori e disillusioni, il protagonista impara a conoscere le sue capacità e i suoi limiti, capendo come gestirsi. Il protagonista perviene a questa sua conoscenza attraverso episodi ed esperienze, tra cui il confronto con i genitori, l’influenza di educatori, avventure sentimentali, esperienze lavorative, la conquista dell’autonomia, l’allontanamento della famiglia e molti altri.
Personaggi: nei romanzi di formazione i personaggi sono comuni persone.
Anche il protagonista è una persona comune e normale, che vive esperienze di vita quotidiana, che concorrono nel farlo crescere e maturare.Ambientazione: i fatti narrati sono ambientati in un preciso contesto storico e sociale, all’interno del quale il protagonista vive e cresce.
Scopo: il processo di maturazione del protagonista riguarda anche il lettore, che, attraverso la lettura del romanzo, viene “educato” e “formato”. Il lettore si ritrova nel protagonista e nelle sue azioni, capendone talvolta le decisioni e il modo di rapportarsi con gli altri, soprattutto se il lettor stesso è un adolescente come il personaggio.
Storia: il romanzo di formazione nasce in Germania tra il Settecento e l’Ottocento. L’iniziatore è considerato Johann Wolfgang Goethe con il suo romanzo “Gli anni di apprendistato di Wilhelm Meister”.