Infanzia

L’Infanzia di Roberto Maisto

VE

tesina di maturità 06/07

 Introduzione:

Etimologicamente il termine deriva dal latino “infans” che significa muto, che non può parlare e

quindi per estensione assume il significato di bambino che non può parlare

Nel periodo dell'infanzia, purtroppo, esistono numerose fonti di rischio per il corretto sviluppo

del bambino. In questo periodo, infatti, si generano la maggior parte delle condizioni che

determineranno la corretta formazione di un individuo sano. A titolo di esempio, nel periodo

dell'infanzia si può sviluppare una serie di problematiche relative al non corretto sviluppo

psicosessuale, come illustrato dal padre della psicoanalisi Sigmund Freud.

 Filosofia:

-Tappe dello sviluppo infantile (Freud)

-Complesso Edipo(Freud) -Castrazione(Freud)

 Italiano:

-Tema del nido(Pascoli)

-Incesto(Pascoli) -Fanciullo(Pascoli)

-“Nebbia”(Pascoli)

 Inglese:

-Infanzia e memoria(Wordsworth) -Sfruttamento infantile nell’età vittoriana

-David Copperfield(Dickens)

 Storia:

-Il fascismo e la sua influenza sui giovani con l’uso delle associazioni