Grande Gatsby tesina

Liceo scientifico statale “G. Marconi” – Parma

Esame di Stato 2014

Elisa Ferri

Classe V, sez. D – Indirizzo bilingue

Anno scolastico 2013-2014

“I G G’

Il grande Gatsby e l’altro volto del

S A”

Sogno americano

“Gatsby credeva nella luce verde, il futuro

orgiastico che anno per anno indietreggia

davanti a noi. C’è sfuggito allora, ma non

importa: domani andremo più in fretta,

allungheremo di più le braccia … e una bella

mattina …”

F. Scott Fitzgerald, “Il Grande Gatsby”.

Introduzione

Gatsby: un “Il

"Trimalchione

L’argomento centrale del mio percorso è il romanzo di F. Scott Fitzgerald

novel

Grande Gatsby”. Il motivo di questa scelta è molto semplice e sta nella mia

the of images symbolic nel West Egg"

passione per gli Stati Uniti d’America, la loro storia e la multiculturalità che li

and themes major Plot,

“Il Grande Gatsby”

caratterizza. È espressione di uno dei momenti più

Gatsby Relazione tra il Gatsby di

entusiasmanti della storia americana, gli anni Venti, un’epoca che mi ha

Fitzgerald e il Trimalchione

affascinata sotto tutti i punti di vista e che Fitzgerald analizza esaltandone

Great The di Petronio

pregi e senza tralasciarne i difetti. Presentato sotto la maschera di una storia

d’amore, questo romanzo è in realtà molto di più della vicenda di due

innamorati e solo andando a fondo, analizzando il contesto storico in cui è

ambientato, cercando il simbolismo al suo interno, si può capire ciò che

davvero l’autore vuole fare emergere: la storia di una società e del suo sogno.

Elisa Ferri, 5D

. artistico nell’ambito

storia della L’infuenza

moda

I "Ruggenti e musica Arte,

Anni Venti"

Cornice storica del

romanzo Il Grande Gatsby

I “Ruggenti anni Venti”

È l’estate del 1922 quando Nick Carraway, voce narrante dell’intera vicenda, decide di

lasciare il Minnesota e trasferirsi a New York, all’epoca centro mondiale per la cultura,

l’economia, l’industria e le comunicazioni. Siamo, infatti, nel periodo dei cosiddetti

“Roaring Twenties”, i “ruggenti anni ‘20” che seguirono la Grande Guerra.

Gli Stati Uniti, usciti quasi indenni dal primo conflitto mondiale, vivono per gran parte

degli anni ’20 un periodo di grande prosperità che li porterà ad affermarsi come Stato

guida del mondo capitalistico.

Con la nomina a presidente del repubblicano Harding alle elezioni del 1921, si ebbe

una reazione di destra contro la politica riformista del democratico Wilson. Il nuovo

governo adottò una politica estera d’isolazionismo, basata sul non intervento degli

Stati Uniti negli affari internazionali e volta allo sviluppo di un mercato interno

autosufficiente, reso possibile anche da un certo liberismo economico. Affiancata a

quella isolazionista, era la politica protezionistica adottata per la difesa del prodotto

nazionale. A questa linea politica seguirono diversi provvedimenti contro

l’immigrazione, suscitati dalla paura di infiltrazioni comuniste (Red Scare, la “Paura

Rossa”), e la diffusione di sentimenti nazionalisti e razzisti (con la ricomparsa del

Ku Klux Klan). Se una certa libertà era concessa in ambito economico alle grandi industrie

Big Business, in politica interna, il governo esercitava una rigida azione di controllo

e repressione: era il 1919 quando fu emanata la legge sul proibizionismo (

XVIII

Emendamento), che vietava la produzione e la vendita di alcolici. Lo scopo principale

del XVIII emendamento era di contrastare l’abuso di alcolici che, oltre a

compromettere il lavoro degli operai, stimolava atti di delinquenza: sortì però l’effetto

opposto, incoraggiando, come emerge dal romanzo di Fitzgerald, la nascita di

organizzazioni criminali per il traffico illegale di alcolici. È proprio attraverso il

contrabbando di liquori infatti, che Gatsby, il protagonista, accumula le

proprie ricchezze.

Iniziata da Harding e continuata dal suo successore Coolidge (’23-’29), la politica

conservatrice isolazionista favorì la ripresa dell’economia statunitense che iniziava a

sentire il bisogno di allargare il mercato nei paesi europei. Per permettere

l’esportazione dei propri prodotti, gli Stati Uniti dovevano però intervenire nella

ricostruzione economica dell’Europa, gravata ancora dai debiti di guerra; a tal fine,

Coolidge fece predisporre un sistema di aiuti finanziari ai Paesi vinti (il cosiddetto

piano Dawes, 1924.). L’attuazione del piano Dawes riuscì a rinvigorire l’economia

europea, rendendo possibile il pagamento dei debiti agli Stati Uniti che reinvestirono i

capitali nel vecchio continente, dando il via ad un vero e proprio boom economico.

Gli anni Venti furono così definiti gli “anni ruggenti”: gli anni della crescita industriale,

del consumismo, dagli svaghi e dei divertimenti nel tempo libero, gli anni del jazz e

dell’American Dream, l’ideale, la speranza che “attraverso il duro lavoro, il coraggio, la

determinazione sia possibile raggiungere un migliore tenore di vita e la prosperità economica.”

Questi furono anche gli anni dell’emancipazione femminile che si fece sentire in ogni

campo, dalla moda, alla politica (con il diritto di voto ottenuto nel 1918).