Concetti Chiave
- "Quelque" non prende la -s in certe espressioni come "quelque part" e "quelque chose", mentre "tous" ha una -s sonora quando usato come pronome.
- "Quelqu’un" si riferisce a una persona, mentre "quelques-uns" si riferisce a cose, come mostrano esempi tipo "Il y a quelqu’un à la porte".
- "Chaque" è usato per indicare un senso individuale, mentre "tout" indica una generalità o un'assenza di eccezione, come visto in "Tout voyageur est prié de composter le ticket".
- "Aucun" viene usato per esprimere un'assenza totale, mentre "même" indica una similitudine, ad esempio: "J’ai acheté le même vol que la dernière fois".
- "Tous les" o "toutes les" indicano un'azione che si ripete a intervalli regolari, come in "J’achète le quotidien tous les matins".
plusieurs, quelques, quelque, tout/toute/tous/toutes, quelqu’un/quelques-uns, beaucoup de/trop de/assez de/peu de, tout le monde, quelque chose, certains
Utilisation de "quelque" et "tous"
Quelque non prende la -s in certe espressioni: quelque part vs nulle part, quelque chose, quelquefois, quelque temps
Tous ha la -s sonora se pronome
• Ces livres, nous les avons déjà tous lus – Nous avons lu tous ces livres
Quelqu’un/ quelques-uns sono pronomi riferiti rispettivamente a persone e a cose
• Il y a quelqu’un à la porte : je vais voir
• Il y a encore des biscuits : tu en veux quelques-uns ?
Chaque (aggettivo), tout (aggettivo), chacun (pronome)
• Chaque matin je me lève à 6 heures
• Il faut faire attention à tout détail
• Tout voyageur est prié de composter le ticket (col significato di « qualsiasi », « senza alcuna eccezione”)
• Parmi ces élèves, chacun a eu un prix
• Chaque pays a ses traditions (senso individuale: le tradizione di un paese sono diverse da quelle di un altro)
Tous les/toutes les si adopera anche per indicare un’azione che si ripete nel tempo, a intervalli irregolari
• J’achète le quotidien tous les matins
• Toutes les trois semaines il rend visite à ses grands-parents.
(richiedono la mezza negazione)
Exemples d'utilisation de "aucun" et "même"
Aucun/e, rien, personne, aucun de, point (al posto di pas)
• Il n’y avait personne dans le train
• Je ne t’ai rien apporté
• Aucun de vous n’a été invité à la fête d’anniversaire ?
• Je n’ai aucune envie de sortir ce soir.
• Je n’ai aucun copain en France
• Je n’ai point envie de prendre la voiture, aujourd’hui.
Même
• Pour aller à Paris, j’ai acheté le même vol que la dernière fois
1.
Exercices de complétion
Tu connais les films de Luis Malle ? Non, je n’en connais ……………… Oui, moi, j’en connais ……………
2. ……………… les invités ont apporté des cadeaux. Oui, en effet, ………………… invité a apporté son cadeau.
3. Ils se sont ………………….. garés devant l’église
4. ……………………… les voitures sont garées devant la banque.
5. Tu as pris …………………………. les bagages ? Oui, je les ai …………………… pris. Il ne reste plus ……….
6. …………………………… le monde parle anglais, ici
7. Ici, …………………………….. le monde connaît ce restaurant
8. ………………………… ne parle allemand ?
9. …………………………… de vous ne parle français ?
10. J’ai le …………………………… portable que toi
11. Je vois que toi et moi nous avons les ……………………. goûts. On a les ……………………. souliers, ………………………. les deux.
12. …………………………… élève a reçu son diplôme.
13. Ils se rend à Paris ………………………….. les six mois
14. ………………………. homme a droit au respect
15. ………………………. est parti sans saluer ……………….
16. ……………………….. pays a ses traditions
17. Il y a un bus …………………………. les quarts d’heure
18. Je n’habite pas dans la …………………………… ville que lui
19. J’ai lu …………… les livres de cet auteur. Moi, non, j’en ai lu ………………………………..
20. J’ai oublié mes clés……………………………. part
21. Il faudrait faire ………………………………. chose pour cette pauvre femme
22. Il y a un bus qui passe ………………. les heures.
23. Je n’ai…………….. d’argent sur moi.
1. Tu connais les films de Luis Malle ? Non, je n’en connais aucun. Oui, moi, j’en connais plusieurs/beaucoup.
2. Tous les invités ont apporté des cadeaux. Oui, en effet, chaque invité a apporté son cadeau.
3. Ils se sont tous garés devant l’église
4. Toutes les voitures sont garées devant la banque.
5. Tu as pris tous les bagages ? Oui, je les ai tous pris. Il ne reste plus rien.
6. Tout le monde parle anglais, ici.
7. Ici, tout le monde connaît ce restaurant
8. Personne ne parle allemand ?
9. Aucun de vous ne parle français ?
10. J’ai le même portable que toi
11. Je vois que toi et moi nous avons les mêmes goûts. On a les mêmes souliers, tous les deux.
12. Chaque élève a reçu son diplôme.
13. Ils se rend à Paris tous les six mois
14. Tout homme a droit au respect
15. Chacun est parti sans saluer personne.
16. Tout pays a ses traditions
17. Il y a un bus tous les quarts d’heure
18. Je n’habite pas dans la même ville que lui
19. J’ai lu tous les livres de cet auteur. Moi, non, j’en ai lu aucun.
20. J’ai oublié mes clés quelque part.
21. Il faudrait faire quelque chose pour cette pauvre femme
22. Il y a un bus qui passe toutes les heures.
23. Je n’ai point d’argent sur moi.
Domande da interrogazione
- Quelle est la différence d'utilisation entre "quelque" et "tous" dans certaines expressions?
- Comment utilise-t-on "quelqu’un" et "quelques-uns" dans une phrase?
- Quand utilise-t-on "chaque" et "tout" comme adjectifs?
- Quelle est la fonction de "aucun" et "même" dans une phrase négative?
- Comment exprime-t-on une action répétée dans le temps avec "tous les/toutes les"?
"Quelque" ne prend pas de -s dans certaines expressions comme "quelque part" ou "quelque chose", tandis que "tous" prend un -s sonore lorsqu'il est utilisé comme pronom.
"Quelqu’un" se réfère à une personne, par exemple, "Il y a quelqu’un à la porte", tandis que "quelques-uns" se réfère à des choses, comme dans "Tu en veux quelques-uns ?".
"Chaque" est utilisé pour indiquer un sens individuel, par exemple, "Chaque pays a ses traditions", tandis que "tout" est utilisé pour indiquer une généralité ou une absence d'exception, comme dans "Tout voyageur est prié de composter le ticket".
"Aucun" est utilisé pour exprimer une absence totale, par exemple, "Je n’ai aucun copain en France", tandis que "même" est utilisé pour indiquer une similitude, comme dans "J’ai acheté le même vol que la dernière fois".
"Tous les" ou "toutes les" sont utilisés pour indiquer une action répétée à intervalles réguliers, par exemple, "J’achète le quotidien tous les matins" ou "Toutes les trois semaines il rend visite à ses grands-parents".