Concetti Chiave

  • Il romanzo "L'amico ritrovato" di Fred Uhlman esplora l'amicizia tra Hans Schwarz, un ragazzo ebreo, e Konradin von Hohenfels, figlio di nobili, nel contesto del nazismo in Germania.
  • I due ragazzi condividono passioni per la poesia, la letteratura e la storia, ma la loro amicizia viene messa alla prova dalle pressioni familiari e dalle leggi razziali.
  • La narrazione in prima persona da parte di Hans offre una prospettiva intima e toccante sulla perdita e sull'impatto del regime nazista sulle vite individuali.
  • Il romanzo si conclude con una rivelazione sorprendente riguardo al destino di Konradin, che viene giustiziato per un attentato contro Adolf Hitler.
  • La morale del libro sottolinea che la vera amicizia è duratura e ha il potere di trasformare le persone, anche in tempi oscuri.

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Fred Ulhman - L'amico ritrovato

Scheda di lettura
Titolo: L’amico ritrovato
Autore: Fred Uhlman
Casa editrice: Feltrinelli
N° di pagine: 92
Genere del libro: Romanzo
I luoghi: Stoccarda, liceo Karl Alexander, casa di Hans, Castello degli Hohenfels, New York
Tempo: Periodo Nazista

Personaggi principali
Hans Schwarz: è un ragazzo di origine ebraica che vive a Stoccarda, e frequenta il liceo Karl Alexander Gymnasium. Vive con il padre medico, insignito della Croce di Ferro durante la Prima Guerra mondiale, e con la madre. È appassionato di poesia, letteratura e storia. Non ha molti amici ed ha un carattere ombroso.
Konradin von Hohenfels: è il rampollo di un’illustre famiglia di nobili. I suoi genitori sono dei conoscenti ed estimatori di Adolf Hitler, e disprezzano gli ebrei. Konradin ha un portamento elegante che mette a disagio i suoi compagni di scuola. Come Hans, è appassionato di poesia, letteratura e storia.

Trama
Un giorno del febbraio 1932 arriva nella classe di Hans Konradin von Hohenfels. Konradin col suo portamento elegante intimidisce i ragazzi, ma Hans desidera diventargli amico. Inizialmente Konradin non dimostra alcun interesse verso il ragazzo, ma Hans riesce a catturare l'attenzione di Konradin il 4 marzo 1933, un giorno che gli rimane impresso nella memoria perché scopre di avere la sua stessa passione. Sulla strada di casa, Konradin rivolge la parola ad Hans ed entrambi iniziano a chiacchierare. Da lì inizia l’amicizia: Hans invita Konradin a casa sua e gli fa conoscere i suoi genitori. Dopo molto tempo, anche Konradin invita Hans a casa propria: la cosa a cui Hans fa quasi subito caso è che l'amico non lo presenta mai ai genitori. La ragione di ciò sta nel fatto che entrambi i genitori di Konradin non gradiscono che il figlio frequenti Hans poiché odiano e temono gli ebrei. Per questo Konradin ignora l'amico quando gli capita di incontrarlo a teatro in presenza di madre e padre.
Dopo questo episodio la lora amicizia si incrina, e finisce con l’intromettersi del nazismo nella loro scuola.
Quando in Germania vengono promulgate le leggi razziali, Hans viene mandato da uno zio a New York. I genitori di Hans restano talmente scioccati dal nazismo che decidono di togliersi la vita. Hans diventa un bravo avvocato, sposa una ragazza di Boston e diventa padre di un bambino. Dopo molti anni, riceve un opuscolo che propone la costruzione di un monumento agli ex alunni del Liceo Karl Alexander caduti nella Seconda guerra mondiale. Hans rilegge nomi dei compagni e scopre, con grande stupore, che Konradin è stato giustiziato per aver tentato, con altri, di assassinare Adolf Hitler.

Tecnica Narrativa: la storia è raccontata in prima persona da Hans ed è tutta in flashback.
Morale: la vera amicizia dura negli anni e cambia le persone.
Commento Personale: ho trovato il libro triste e molto bello, racconta un’amicizia ma anche il periodo nazista vissuto da un ebreo tedesco. È corto ed appassionante. Mi è sembrato di facile lettura, e lo consiglierei ad altri.

Domande da interrogazione

  1. Qual è il contesto storico in cui si svolge "L'amico ritrovato"?
  2. Il romanzo è ambientato durante il periodo nazista in Germania, precisamente a Stoccarda, e affronta le conseguenze delle leggi razziali sulla vita dei protagonisti, in particolare di Hans, un ragazzo di origine ebraica.

  3. Chi sono i protagonisti principali e quali sono le loro caratteristiche?
  4. I protagonisti sono Hans Schwarz, un ragazzo ebreo appassionato di poesia e letteratura, e Konradin von Hohenfels, un nobile con genitori che disprezzano gli ebrei. Hans è ombroso e ha pochi amici, mentre Konradin è elegante e intimidatorio.

  5. Come si sviluppa l'amicizia tra Hans e Konradin?
  6. L'amicizia inizia quando Konradin si interessa a Hans dopo aver scoperto la loro comune passione. Tuttavia, la relazione si complica a causa delle pressioni familiari di Konradin e dell'intromissione del nazismo, che porta a un allontanamento tra i due.

  7. Qual è il messaggio morale del libro?
  8. La morale del romanzo sottolinea che la vera amicizia può resistere nel tempo e avere un impatto profondo sulle persone, anche in contesti difficili come quello del nazismo, come evidenziato dalla storia di Hans e Konradin.

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