I.T.I.S. “J. Torriani” – Cremona
Laboratorio di Fisica
Allievo: Data: 13.02.2007
Classe: 2ªB LST Esercitazione n° 12
Gruppo: Bencivenga Salvatore,
Cristofoletti Miriam,
Lorenzini Lara,
Lorenzini Marco,
Tomasoni Alice.
Titolo: trasformazione del lavoro in calore
Obiettivi
- Osservare e descrivere il dispositivo usato.
- Calcolare il lavoro fatto dalla forza peso durante la caduta di una massa di palline di piombo.
- Misurare il calore che si produce alla fine della caduta.
- Determinazione sperimentale dell’equivalente meccanico della caloria.
Disegno
Richiami teorici
Energia termica = energia che si propaga da un corpo ad un altro in virtù della loro differenza di temperatura.
Caloria = (unità di misura nel sistema tecnico dell’energia termica) quantità di calore che si deve fornire ad un grammo d’acqua per aumentare la sua temperatura di 1°C (da 14,5°C a 15,5°C).
Temperatura = modello (situazione cui fare riferimento per spiegare fenomeni non possibili da vedere) indice della massima e minima agitazione termica di un corpo; es:
- Se ho un corpo con una temperatura alta, ci sarà molta oscillazione fra gli atomi;
- Se, invece, ho un corpo con una bassa temperatura, ci sarà poca oscillazione fra gli atomi.
Massa = grandezza fisica che esprime la quantità di materia contenuta in un corpo.
Atomo = la più piccola parte di un elemento che in qualsiasi procedimento chimico mantiene le proprie caratteristiche, rimanendo inalterata (in questo caso riguarda il calore); oscilla, facendo un movimento (chiamato agitazione termica) intorno ad una situazione di equilibrio.
Situazione di equilibrio = dove gli atomi oscillano allo stesso modo, cioè hanno quindi la stessa temperatura.
Calore specifico = quantità di calore che bisogna fornire per aumentare di 1°C la temperatura di 1g del corpo.
Calore latente = grandezza tabulata che indica la quantità di calore che occorre fornire ad un grammo per far avvenire il passaggio di stato; dipende dalla sostanza e dal passaggio di stato del corpo.
Equivalente meccanico (J) = rapporto numerico costante tra la quantità di calore Q e di lavoro L;
L J.
Vale ⇒ kcal
Q
Strumentazione
- Tubo porta disegni in plastica (cattivo conduttore termico) avente un’estremità sigillata e una aperta ma chiudibile per mezzo di un tappo
- Pallini di piombo
- Termometro
- Metro
Modo di operare
Schema:
- Mettere i pallini di piombo nel tappo del tubo;
- Trovare la temperatura iniziale del piombo;
- Misurare l’altezza interna del tubo;
- Versare i pallini nel tubo