Concetti Chiave

  • Le scienze umane si concentrano sull'uomo, analizzando la sua mente e i significati delle sue azioni in modo scientifico.
  • Queste scienze si dividono in quattro categorie principali: psicologia, sociologia, pedagogia e antropologia.
  • Wilhelm Wundt è riconosciuto come il primo psicologo e fondatore del primo laboratorio di psicologia nel 1879 a Lipsia.
  • Il strutturalismo, fondato da Titchener, scompone la mente in elementi semplici, mentre il funzionalismo, guidato da James, si concentra sull'utilità delle funzioni psichiche.
  • La sociologia studia le relazioni e i comportamenti delle persone all'interno della società, mentre la pedagogia si focalizza sui processi educativi e l'antropologia sulle culture dei popoli.

Le scienze umane sono delle scienze che hanno come oggetto di studio l’uomo. Le scienze possono essere naturali o umane, quelle naturali studiano il mondo naturale e l’uomo in quanto corpo, mentre quelle umane studiano la mente e i suoi significati in modo scientifico. Le scienze naturali hanno una legge sempre valida e uguale mentre le scienze umane presentano numerose varianti, che cambiano da persona a persona.

Le scienze umane studiano quindi gli esseri umani, le loro azioni e i significati ad esse connesse.

Indice

  1. Qual è la divisione delle scienze umane?
  2. Wundt e l'elementismo
  3. Strutturalismo e funzionalismo
  4. Gestalt e comportamentismo
  5. Sociologia, pedagogia e antropologia

Qual è la divisione delle scienze umane?

Le scienze umane si dividono in quattro categorie: psicologia, sociologia, pedagogia e antropologia.
La psicologia è l’insieme di processi cognitivi e psichici. La psicologia studia la dimensione cognitiva e affettiva e i comportamenti dell’uomo.

La psicologia faceva un tempo parte della filosofia e della scienza dell’anima. Si stacca dalla filosofia nella seconda metà dell’Ottocento e diventa autonoma.

Wundt e l'elementismo

Wundt, tedesco, è stato il primo psicologo e ha creato il primo laboratorio di psicologia nel 1879, a Lipsia. Wundt studia la mente in ogni singolo aspetto, cioè in ogni singola parte; infatti pensa che i contenuti mentali siano complessi e vuole quindi scomporli in contenuti più semplici. Questa teoria viene chiamata Elementismo. Wundt studia le reazioni che hanno le persone sottoposte a stimoli. Scompone i contenuti psichici e li analizza singolarmente. Nei suoi esperimenti di laboratorio sottoponeva un gruppo di persone a stimoli visivi o uditivi e poi chiedeva loro le sensazioni e le emozioni provate.

Strutturalismo e funzionalismo

Un seguace di Wundt era un allievo, Titchener, che esportò le idee negli Stati Uniti, fondando una scuola di pensiero chiamata strutturalismo: gli strutturalisti concepirono la mente come una sorta di “struttura“ scomponibile in elementi più semplici. Divideva quindi la mente in tante parti più piccole, scomponibili in ogni singolo elemento, e li studiava singolarmente.

Negli stessi anni si diffuse il funzionalismo con a capo James, che riteneva che l’attività mentale è simile “a un fiume che scorre“, non scomponibile in parti più piccole. I funzionalisti non si focalizzavano sui contenuti mentali presi singolarmente (memoria, percezione, apprendimento) ma si concentravano sull’utilità delle funzioni psichiche.

Gestalt e comportamentismo

Mentre quindi lo strutturalismo andava ad analizzare la mente in ogni singolo aspetto, la Gestalt di Wertheimer guardava l’insieme delle cose: la mente catturava i dati dei sensi e li raggruppava, compiendo una rielaborazione. Gestalt significa forma, la nostra mente opera su questi dati sensoriali conferendo una forma.

Watson riteneva che l’unica cosa che poteva essere studiata in maniera oggettiva era il comportamento e rifiutava tutti gli studi sulla mente. I comportamentisti studiavano i meccanismi di determinati comportamenti quando sono condizionati da uno stimolo.

Sociologia, pedagogia e antropologia

La sociologia è la scienza che si interessa della società, delle relazioni e dei comportamenti delle persone quando sono in gruppo. Studia quindi la società.

La pedagogia guida il fanciullo e si basa sui processi educativi e sulla formazione umana.

Infine, l’antropologia studia le culture dei popoli e che cosa accade negli incontri di persone con provenienza diversa.

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Domande da interrogazione

  1. Qual è la principale differenza tra scienze naturali e scienze umane?
  2. Le scienze naturali studiano il mondo naturale e l'uomo in quanto corpo, mentre le scienze umane si concentrano sulla mente e sui significati ad essa connessi, presentando numerose varianti da persona a persona.

  3. Quali sono le quattro categorie delle scienze umane?
  4. Le scienze umane si dividono in psicologia, sociologia, pedagogia e antropologia, ognuna con un focus specifico sul comportamento umano, le relazioni sociali, l'educazione e le culture.

  5. Chi è considerato il fondatore della psicologia moderna e quale metodo ha introdotto?
  6. Wundt è considerato il primo psicologo e ha creato il primo laboratorio di psicologia nel 1879, introducendo il metodo dell'elementismo, che scompone i contenuti mentali in parti più semplici per analizzarli.

  7. Qual è la differenza tra strutturalismo e funzionalismo nella psicologia?
  8. Lo strutturalismo, fondato da Titchener, analizza la mente scomponendola in elementi più semplici, mentre il funzionalismo, guidato da James, si concentra sull'utilità delle funzioni psichiche piuttosto che sui contenuti mentali singoli.

  9. Cosa studia la sociologia e come si differenzia dalla pedagogia?
  10. La sociologia studia la società e le relazioni tra le persone in gruppo, mentre la pedagogia si occupa dei processi educativi e della formazione umana, guidando il fanciullo nel suo sviluppo.

Domande e risposte

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