Concetti Chiave
- Nel 1914, le forze franco-britanniche invasero il Camerun tedesco, portando alla sua divisione e all'annessione delle regioni settentrionali alla Federazione della Nigeria nel 1918.
- In Africa si svilupparono richieste per un'autogoverno attivo, la fine delle discriminazioni razziali e la creazione di istituzioni educative, in risposta all'amministrazione coloniale.
- Nel 1922, il governo britannico concesse il diritto di elezione diretta a rappresentanti nigeriani, introducendo una classe politica indigena e riconoscendo parzialmente le istanze popolari.
- La parte meridionale della Nigeria cominciò a opporsi al colonialismo, culminando in una sommossa del 1929 contro l'amministrazione diretta e la tassazione nei gruppi etnici tradizionalmente indipendenti.
- La sommossa del 1929 evidenziò la difficoltà del governo inglese nell'applicare il sistema dell'Indirect rule tra popolazioni prive di forme gerarchiche consolidate.
Invasione e divisione del Camerun?
Allo scoppio della prima guerra mondiale nel 1914 le forze franco-britanniche invasero la colonia tedesca del Camerun. Al termine del conflitto nel 1918 le regioni settentrionali furono assegnate all'Inghilterra e annessi alla Federazione della Nigeria. Il primo dopoguerra fu un periodo relativamente florido che portò a un forte incremento dello sviluppo civile ed economico.
Richieste di autogoverno e fine delle discriminazioni
In tutto il continente africano si vide sorgere le richieste che ponessero fine al sistema dell'amministrazione indiretta a favore di una partecipazione attiva dei popoli africani nella gestione delle proprie terre. Si chiedeva inoltre, ai governi delle colonie, l'impegno a contribuire al conseguimento dell'autogoverno nei diversi paesi, a porre fine alle discriminazioni razziali e a fondare scuole e università.
Concessioni politiche e malcontento popolare
Fu in questo clima che il governo di Londra nel 1922 concesse l'ingresso all'interno del parlamento britannico di rappresentanti appartenenti al popolo nigeriano: due membri per Lagos e uno per Calabar eletti direttamente dalla popolazione. È significativo il fatto che gli aspiranti candidati dovessero percepire un reddito di almeno £ 100 (sterline) annuo. Benché fosse ancora fortemente limitato, veniva in questo modo introdotto il principio dell'elezione diretta; questa concessione portò per la prima volta alla formazione di una classe politica indigena che tendeva a cavalcare l'onda crescente del malcontento popolare.
Sommossa e amministrazione diretta in Nigeria
Nel frattempo la parte meridionale del paese e cominciava a mostrare la propria insofferenza nei confronti del colonialismo e degli inglese. Nel 1929 ci fu una sommossa nella parte orientale della Nigeria dovuto all'introduzione di un tipo di amministrazione diretta e di una tassazione regolare tra gruppi etnici che fino a quel momento avevano vissuto in "società acefale" nella più totale indipendenza; proprio la mancanza di forme gerarchiche aveva infatti impedito al governo inglese di applicare il sistema dell'Indirect rule.
Domande da interrogazione
- Quali furono le conseguenze dell'invasione franco-britannica del Camerun nel 1914?
- Quali richieste emersero in Africa riguardo all'autogoverno e alla fine delle discriminazioni?
- Quale impatto ebbe la concessione di rappresentanza politica ai nigeriani nel 1922?
L'invasione portò alla divisione della colonia tedesca del Camerun, con le regioni settentrionali assegnate all'Inghilterra e annesse alla Federazione della Nigeria, segnando un periodo di sviluppo civile ed economico nel primo dopoguerra.
I popoli africani chiesero la fine dell'amministrazione indiretta, una partecipazione attiva nella gestione delle proprie terre, l'impegno per l'autogoverno, la cessazione delle discriminazioni razziali e la creazione di istituzioni educative.
La concessione di rappresentanza nel parlamento britannico, sebbene limitata, portò alla formazione di una classe politica indigena e alimentò il malcontento popolare, evidenziando la crescente insofferenza verso il colonialismo.
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