Concetti Chiave
- L'opera di Teofilo, Schedula diversarum artium, è fondamentale per comprendere la tecnica medievale della fabbricazione delle vetrate, fino ad allora sconosciuta.
- La vetrata policroma, caratteristica dell'architettura gotica, è composta da lastre di vetro colorato unite da righelli di piombo e supportate da un intelaiatura metallica.
- Il processo di creazione delle vetrate prevede la progettazione su tavola di legno, la pittura dei pezzi di vetro e l'assemblaggio con armature di piombo per evidenziare i contorni.
- Due figure principali sono coinvolte nella produzione: il pittore, responsabile del disegno, e il maestro vetraio, che taglia e dipinge i vetri; in Francia i ruoli erano più interconnessi rispetto all'Italia.
- Le vetrate medievali avevano una funzione didattica, illustrando storie bibliche per le persone analfabete, rendendo la religione accessibile a tutti.
L'importanza dell'opera di Teofilo
L’opera del monaco tedesco Teofilo, Schedula diversarum artium, è molto utile per capire la tecnica medioevale della fabbricazione delle vetrate. Il vetro trasparente è sempre stato utilizzato per chiudere le finestre o altre aperture (ne parlano Seneca e Plinio il Vecchio); nonostante questo, la tecnica impiegata in epoca medioevale era molto particolare e senza l’opera di Teofilo essa sarebbe rimasta sconosciuta.
La tecnica della vetrata policroma
La vetrata policroma è costituita da diverse lastre di vario colore, unite da una sottile rete di righelli di piombo e tenuta insieme da una intelaiatura metallica. La vetrata caratterizza l’ architettura gotica che riduce lo spessore dei muri perimetrali, dando la possibilità di prevedere ampi aperture, di solito in senso verticale o a forma di rosone.
La tecnica era la seguente:
il modello dell’opera da realizzare veniva disegnato su di una tavola di legno, spalmata di gesso che più tardi verrà sostituita dalla carta o dalla pergamena. Poi si montavano i pezzi e si procedeva alla pittura dei singoli pezzi di vetro con la tecnica della grisaille. Quindi i pezzi venivano incastrati nell’armatura di piombo che aveva anche lo scopo di evidenziare i contorni delle immagini e metterle quindi in risalto.
Ruoli e differenze regionali
Due erano le persone coinvolte nella fabbricazione di una vetrata: il pittore, che si occupava del disegno, e il maestro vetraio che tagliava i vetri e si occupava della pittura monocroma o grisaille. Nelle cattedrali gotiche francesi (Chartres, Sainte-Chapelle di Parigi), il pittore si occupava personalmente del taglio oppure seguiva molto da vicino l’opera del maestro vetraio. In Italia, la vetrata non raggiunse mai la perfezione di quelle francesi e la separazione dei due ruoli era molto più netta. Importanti vetrate possono essere ammirate nella basilica superiore di Assisi e nel Duomo di Siena. Le prime sono attribuite in ordine cronologico a maestranze tedesche, francesi e italiane, mentre le seconde sono opere di Duccio di Buoninsegna e di Cimabue.
Il ruolo didattico delle vetrate
In ogni caso, le vetrate avevano un evidente ruolo didattico: esse servivano a ricordare i fatti descritti dal Vecchio e dal Nuovo Testamento alle persone umili che non erano in grado di leggere.
Domande da interrogazione
- Qual è l'importanza dell'opera di Teofilo nella comprensione della vetrata medioevale?
- Come è composta una vetrata policroma e quale ruolo ha nell'architettura gotica?
- Qual è il ruolo didattico delle vetrate nelle cattedrali?
L'opera di Teofilo, Schedula diversarum artium, è fondamentale per comprendere la tecnica medioevale della fabbricazione delle vetrate, poiché senza di essa molte informazioni sarebbero rimaste sconosciute.
La vetrata policroma è formata da lastre di vetro di vari colori unite da righelli di piombo e intelaiature metalliche, caratterizzando l'architettura gotica che permette ampie aperture verticali o a forma di rosone.
Le vetrate avevano un ruolo didattico importante, poiché servivano a illustrare e ricordare i racconti del Vecchio e del Nuovo Testamento a coloro che non sapevano leggere.
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