Concetti Chiave

  • Mendel inizia il suo esperimento incrociando una linea pura bianca e una rossa, concentrandosi sul carattere del colore del fiore.
  • Attraverso l'impollinazione assistita, Mendel crea linee pure e osserva che nella generazione F1 il carattere dominante copre completamente quello recessivo.
  • Il genotipo rappresenta la base genetica degli organismi, mentre il fenotipo è la manifestazione esterna di un carattere.
  • Nella generazione F2, il carattere recessivo riemerge in un rapporto di 3:1, evidenziando la legge della segregazione dei caratteri.
  • Mendel scopre che i geni, responsabili dell'ereditarietà, si separano durante la meiosi e ogni gamete eredita un solo allele da ciascun genitore.

Indice

  1. L'inizio dell'esperimento di Mendel
  2. Creazione delle linee pure
  3. Genotipo e fenotipo
  4. Legge della segregazione
  5. Meiosi e ereditarietà

L'inizio dell'esperimento di Mendel

Mendel inizia il suo esperimento considerando un solo carattere: il colore del fiore.

La sua generazione parentale P è costituita da una linea pura bianca e una linea pura rossa.

Una linea pura è una generazione in cui un determinato tratto si presenta allo stato puro e si mantiene costante nelle generazioni successive.

Creazione delle linee pure

Mendel ottiene una linea pura rossa eliminando progressivamente i fiori bianchi fino a che il carattere non si presenta più. Fa la stessa cosa per creare una linea pura bianca.
A questo punto, tramite l'impollinazione assistita e servendosi di un pennello, Mendel incrocia le due linee pure e nella prima generazione filiale F1 un carattere copre completamente l'altro: i fiori sono tutti rossi e il bianco è scomparso. I caratteri sono detti alleli e rappresentano le due forme in cui può manifestarsi un gene. Essi si indicano con una lettera dell'alfabeto: maiuscola se sono dominanti e minuscola se sono recessivi.

Mendel ripete l'esperimento rispetto a tutti gli altri caratteri e si rende quindi conto che ogni carattere può manifestarsi in due forme: una dominante e una recessiva, e nella F1 la forma dominante copre completamente quella recessiva.

RR omozigote dominante → rosso

Rb eterozigote → rosso bb omozigote recessivo → bianco

Genotipo e fenotipo

La coppia di elementi che determina la base genetica è detta genotipo. (3 genotipi)

La manifestazione esterna di un carattere è detta fenotipo, da faino: sembrare. (2 fenotipi)
Legge della dominanza: gli ibridi F1 presentano solo uno dei tratti della generazione parentale.

La seconda legge di Mendel è spesso anche chiamata e conosciuta come legge della segregazione e corrisponde al secondo step dell’esperimento.

Legge della segregazione

Nella seconda fase dell'esperimento Mendel lascia gli individui F1 liberi di autoimpollinarsi e nella seconda generazione filiale F2 ricompare il carattere recessivo (bianco) in un rapporto di 3:1 (tre fiori rossi per ogni fiore bianco). Quindi vuol dire che in ogni seconda generazione ricompariranno i caratteri che sembrano essere scomparsi nella prima generazione in un rapporto di tre a uno.

Meiosi e ereditarietà

Durante l'esperimento Mendel nota che le particelle responsabili dell'ereditarietà dei caratteri vengono fornite una dal padre e una dalla madre. Esse si separano nella meiosi e ogni gamete ne eredita una soltanto.
Queste particelle sono dette geni. Il gene è un frammento di DNA che si trova in un punto preciso del cromosoma detto locus. L'allele è ciascuno dei due modi in cui il gene può manifestarsi.

Ciascun fattore è regolato da una coppia di geni e nel passaggio generazionale un fattore è fornito dal padre e uno dalla madre. Quindi ciò in altre parole significa che durante le varie generazioni un determinato carattere viene fornita per metà dal padre e per metà dalla madre e tra i due sarà visibile il dominante.

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Domande da interrogazione

  1. Qual è il principio alla base della creazione delle linee pure nell'esperimento di Mendel?
  2. Mendel crea linee pure eliminando progressivamente i fiori di un colore fino a ottenere una generazione in cui un determinato tratto si presenta allo stato puro, mantenendosi costante nelle generazioni successive.

  3. Come si manifesta la dominanza dei caratteri nella prima generazione filiale (F1)?
  4. Nella F1, un carattere copre completamente l'altro, risultando in fiori tutti rossi, mentre il carattere bianco scompare, dimostrando che i caratteri dominanti prevalgono su quelli recessivi.

  5. Cosa rappresentano genotipo e fenotipo nell'ambito dell'ereditarietà?
  6. Il genotipo è la coppia di elementi che determina la base genetica, mentre il fenotipo è la manifestazione esterna di un carattere, evidenziando la differenza tra l'aspetto visibile e la composizione genetica.

  7. Qual è il risultato della legge della segregazione nella seconda generazione filiale (F2)?
  8. Nella F2, il carattere recessivo riemerge in un rapporto di 3:1, mostrando che i caratteri che sembravano scomparsi nella F1 ricompaiono, confermando la separazione dei geni durante la meiosi.

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