Inglese base - Regole

by Lewis Baker 1

Grammatica d’inglese semplificata by Lewis Baker

Elenco argomenti (i numeri indicano il paragrafo, non la pagina)

34. Take bring (portare)

1. Present Simple e

35. Any, some, every, no none

2. Present Continuous e

36. Since, for from….to

3. Present Perfect Simple e nelle espressioni di

4. Present Perfect Continuous tempo

37. By within

5. Past Simple e con espressioni di tempo

6. Past Continuous 38. Wish (magari)

7. Past Perfect Simple 39. Parole o frasi interrogative

40. ‘Do’, ‘does’ ‘did’ per rafforzare

8. Past Perfect Continuous e

9. Will 41. Fino a / finché

(futuro)

10. Going to 42. As much/many/little/few as

(futuro)

11. Have got have 43. Radice comune della parola

e

12. In, on at 44. Molto Troppo

ed e

(nelle espressioni di tempo) 45. Whenever, whatever, whoever wherever

13. Comparativo e superlativo e

14. Tag questions 46. Numeri

(vero?/non è vero?)

15. Parola interrogativa come soggetto 47. Shall

16. Can, could to be able 48. Say tell

e e

49. Between among

17. Pronomi relativi e

18. Have to must 50. Verbi + preposizioni particolari

e 51. ‘To stop to do’ stop doing’?

19. The ………., the …………. o ‘to

20. As long as, until, till, up to as far as 52. Tornare (come back/go back)

e 53. Still, yet, already, almost, quite just

21. Congiunzioni varie e

22. Verbi modali 54. Offerte ed inviti

55. Which what

23. Passivo e

56. Both, either neither

24. Although / despite e

25. Each other / one another 57. By + gerundio

26. Sempre più ……….. 58. So e such

59. Quite enough

27. Preposizione fine frase e

28. Used to 60. Domande indirette

29. Get 61. Genitivo sassone

30. Like, as how 62. La maggior parte di ….

e

31. Pronomi ed aggettivi possessivi 63. L’articolo ‘the’

32. Keep hold 64. Comparativo d’uguaglianza

e

33. Da sola/solo 65. Anch’io ……/Anch’io non……….

Troverete un indice dettagliato in fondo alle spiegazioni

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1. Present Simple (vedere anche ‘Tables’ a pagina 46)

spiegazione e note: Present Simple

il (verbo all’infinito; ‘do’ + infinito al neg. ed interrog.) si usa

azioni abituali o dati di fatto.

per La forma affermativa si costruisce con l’infinito del verbo,

mentre le forme negative ed interrogative si costruiscono usando il verbo ‘do’ come ausiliare

seguite dall’infinito.

N.B. la terza persona varia in quanto si aggiunge ‘s’ (o ‘es’ in alcuni casi) al verbo nella forma

affermative, all’ausiliare nelle forme negative ed interrogative.

esempi (con traduzione):

a) Mio fratello vive a Milano.

b) Loro non giocano a tennis.

c) Dove lavorate?

d) Ogni quanto va al cinema David?

e) Io non lavoro il sabato.

a) My brother lives in Milan.

b) They don’t play tennis.

c) Where do you work?

d) How often does David go to the cinema?

e) I don’t work on Saturdays.

2. Present Continuous (vedere anche ‘Tables’ a pagina 46)

spiegazione e note: Present Continuous, (vedere tabella a pagina ….),

il (‘to be’ + gerundio)

si usa per:

azioni che sono programmate e sicure in futuro

1)

(es. ‘lavoro domani = ‘I’m working tomorrow’).

azioni che si stanno svolgendo in questo momento o periodo

2)

(es. ‘sto mangiando = ‘I’m eating’).

esempi (con traduzione):

a) Di cosa state parlando?

b) Domani inizio alle 8.15 e finisco alle 17.45.

c) Noi andiamo al cinema stasera. Vuoi venire con noi?

d) Sto scrivendo una lettera urgente in questo momento – ti posso richiamare?

e) ‘Hai parlato con Marco?’ ‘Si, ci vediamo davanti al cinema alle 20.15.’

a) What are you talking about?

b) Tomorrow I’m starting at a quarter past eight and I’m finishing at a quarter to six.

c) We’re going to the cinema this evening. Would you like to come with us?

d) I’m writing an urgent letter just now – can I call you back?

e) ‘Have you spoken to Marco?’ ‘Yes, we’re meeting outside the cinema at a quarter past eight.’

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3. Present Perfect Simple (vedere anche ‘Tables’ a pagina 46)

spiegazione e note: Present Perfect Simple (‘to azioni

il have’ + participio passato) si usa per

che si sono svolte, o potrebbero svolgersi, in un arco di tempo non ancora concluso

(confrontare con ‘Past Simple’ – n° 5). Quando si usa il ‘present perfect simple’ è sottinteso

‘oramai’ ‘finora’.

o

N.B. passato prossimo

il italiano (per es. ‘ho mangiato’ o ‘sono andata’) si traduce in inglese o

Present Perfect Simple Past Simple.

con il o con il

esempi (con traduzione):

a) Se mai stato in un paese anglofono?.

b) Non ho mai letto un libro tanto noioso.

c) Avete sempre lavorato insieme qui?

d) Quanti caffé hai già bevuto oggi?

e) Ho studiato il greco a scuola ma non ricordo niente.

a) Have you ever been to an English-speaking country?

b) I’ve never read such a boring book.

c) Have you always worked together here?

d) How many coffees have you drunk today?

e) I studied Greek at school, but I can’t remember anything.

4. Present Perfect Continuous

spiegazione e note: Present Perfect Continuous

Il (‘to have’ + been + gerundio) si usa con verbi

‘da quanto tempo si fa qualcosa’.

che denotano un’azione per indicare

Non si usa, ‘to be’, ‘to have’ ‘to know’, forme negative

quindi, con i verbi e né nelle (a meno che

present perfect simple.

non sia sottinteso lo svolgimento di un’azione); in tali casi si usa il

Confrontare:

studio

1) ‘non l’inglese da una vita’ (non svolgo l’azione di studiare) = ‘I haven’t studied English

for ages’.

studio da quanto lo studi tu’

2) ‘non l’inglese (svolgo l’azione di studiare) = ‘I haven’t been

studying English as long as you’.

esempi (con traduzione):

a) Mio fratello vive a Milano da sei mesi.

b) Loro giocano a tennis dall’anno scorso.

c) Conosco il mio capo dal 2003.

d) E’ da tanto che aspetti?

e) Sono tre anni che ho questa macchina.

a) My brother’s been living in Milan for six months.

b) They’ve been playing tennis since last year.

c) I’ve known my boss since 2003.

d) Have you been waiting long?

e) I’ve had this car for three years.

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5. Past Simple (vedere anche ‘Tables’ a pagina 46)

spiegazione e note: Past Simple

il (verbo al passato; ‘did’ + infinito al neg. ed interrog.) si usa per

azioni compiute in un arco di tempo concluso. La forma affermativa si costruisce con il passato

del verbo, cioè aggiungendo ‘ed’ all’infinito (vedere elenco verbi irregolari a pagina…..), mentre le

forme negative ed interrogative si costruiscono usando il verbo ‘did’ come ausiliare seguito

dall’infinito.

N.B. passato prossimo

il italiano (per es. ‘ho mangiato’ o ‘sono andata’) si traduce in inglese o

Present Perfect Simple Past Simple.

con il o con il

esempi (con traduzione):

a) Mi sono alzato alle 7.30 stamattina.

b) Con chi sei andato al cinema ieri?

c) Sono stato a Londra una volta quando ero al liceo.

d) Quanto tempo fa siete arrivati?

e) Sono mai arrivati in Scozia i romani?

a) I got up at half past seven this morning.

b) Who did you go to the cinema with yesterday?

c) I went to London once when I was at high school

d) How long ago did you arrive?

e) Did the Romans ever reach Scotland?

6. Past Continuous

spiegazione e note: Past Continuous

Il (‘to be’ al passato + gerundio) si usa per descrivere

un’azione che si stava svolgendo, o si svolgeva, in un determinato momento nel passato.

Per esempio: ‘Stavo dormendo (o ‘dormivo’) quando ha suonato il telefono.’

= ‘I was sleeping when the phone rang.’

esempi (con traduzione):

a) Dove andavate quando vi ho visti l’altro ieri?

b) Scusami, ma non stavo attento – puoi ripetere la domanda, per favore?

c) Cosa stavo dicendo prima che arrivasse Susan?

d) Ti ho visto davanti al cinema – aspettavi qualcuno?

e) E’un peccato che abbiamo perso – stavamo giocando bene prima che segnassero.

a) Where were you going when I saw you the day before yesterday?

b) I’m sorry, I wasn’t paying attention – can you repeat the question, please?

c) What was I saying before Susan arrived?

d) I saw you outside the cinema – were you waiting for someone?

e) It’s a pity we lost – we were playing well before they scored.

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7. Past Perfect Simple

spiegazione e note: Past Perfect Simple

Il (had + participio passato) si usa per tradurre il

trapassato prossimo ‘ero andato’, ‘avevo visto’),

(per es. il quale è l’unico tempo in italiano che

si traduce sempre con lo stesso tempo in inglese.

esempi (con traduzione):

a) Non sono voluti venire al cinema perché c’erano stati la sera prima.

b) Eravamo distrutti perchè avevamo dovuto lavorare fino a tardi la sera prima..

c) Non siamo potuti andare perchè il tempo era cambiato ed aveva nevicato.

d) Si erano sposati a giugno ma avevano rimandato il loro viaggio di nozze a dicembre.

e) Nessuno sapeva quando era successo.

a) They didn’t want to come to the cinema because they’d been the evening before.

b) We were exhausted because we’d had to work until late the evening before.

c) We couldn’t go because the weather had changed and it had snowed.

d) They’d got married in June but they’d postponed their honeymoon to December.

e) Nobody knew when it had happened.

8. Past Perfect Continuous

spiegazione e note: Past Perfect Continuous

Il (had + been + gerundio) è la forma al passato del

present perfect continuous (vedere n° 4), per cui si usa per con verbi che denotano un’azione per

‘da quanto tempo si faceva qualcosa’.

indicare

Per esempio: Lavoravo (o ‘stavo lavorando’) da 2 anni quando mi sono sposata.

= I’d been working for 2 years when I got married.

esempi (con traduzione):

a) Da quanto studiavi l’inglese quando sei andato in Scozia per la prima volta?

b) Ero stanco perché ero sveglio dalle 6 del mattino.

c) Lavoravamo per la stessa società da una vita ma non ci eravamo mai conosciuti perché

lavoravamo in reparti diversi.

d) Aspettavo questo giorno da quando avevo 16 anni.

e) Le condizioni per sciare erano perfette perché nevicava da quasi una settimana.

a) How long had you been studying English when you went to Scotland for the first time?

b) I was tired because I’d been awake since 6 a.m.

c) We’d been working for the same company for ages but had never met because we worked in

different departments .

d) I’d been looking forward to this day since I was 16.

e) The skiing conditions were perfect because it had been snowing for almost a week.

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9. Will (futuro)

spiegazione e note: futuro ‘going to’

il ‘Will’ (will + infinito senza ‘to’), a differenza dei futuri e

‘present continuous’, cose non premeditate,

si usa per delle cioè previsioni, ipotesi, promesse e,

soprattutto, decisioni prese al momento in cui si parla.

forma negativa ‘won’t’

la di ‘will’ è

N.B.

esempi (con traduzione):

a) Se non puoi venire, non ti preoccupare. Ci vado da sola.

b) “Mi puoi portare un bicchiere d’acqua?” “Certo, te lo porto subito.”

c) Tanti scienziati prevedono che tra 30 anni la temperatura media sarà più alta di oggi

d) Prometto, non lo dico a nessuno. Non ti preoccupare.

e) “Ho dimenticato di prendere il pane.” “Sto uscendo. Lo prendo io. Quanto ti serve?”

a) If you can’t come, don’t worry. I’ll go by myself.

b) “Can you bring me a glass of water?” “Of course, I’ll bring you one right away.”

c) A lot of scientists forecast that in 30 years the average temperature will be higher than today.

d) I promise, I won’t tell anyone. Don’t’ worry.

e) “I forgot to get the bread” “I’m going out. I’ll get it. How much do you need?”

10. Going to (futuro)

spiegazione e note: ‘Going to’ intenzioni

Il futuro (‘to be’ + going to + infinito) si usa sia per le

deduzioni.

che le

Per esempio:1) ‘Cosa pensi di fare domani?’ = ‘What are you going to do tomorrow?’

2) ‘C’è molto traffico. Faremo tardi.’ = ‘There’s a lot of traffic. We’re going to be late.’

esempi (con traduzione):

a) Abbiamo intenzione di andare a Londra a Pasqua.

b) Non ho studiato molto – penso che non supererò quest’esame.

c) Volevo (avevo intenzione di) andare da qualche parte lo scorso weekend, ma mi sono ammalato.

d) Si è annuvolato il cielo – tra un po’ pioverà.

e) Siccome deve assolutamente finire il progetto entro martedì, penso di lavorare domenica.

a) We’re going to go to London at Easter.

b) I haven’t studied very hard – I don’t think I’m going to pass this exam.

c) I was going to go somewhere last weekend, but I fell ill.

d) The sky’s clouded over – it’s going to rain in a while.

e) Since I must finish the project by Tuesday, I’m going to work on Sunday.

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11. Have got have

e

spiegazione e note: Have got have

è un sinonimo di esclusivamente quando quest’ultimo viene

Present Simple.

usato come verbo principale nel

quando ‘have’ è verbo principale, le forme negative ed interrogative si formano come con

N.B. qualsiasi altro verbo, cioè usando ‘do’ come ausiliare. Confrontare:

haven’t

1) I seen this film. (‘have’ = ausiliare)

have

2) I don’t time to see this film. (‘have’ = verbo principale)

esempi (con traduzione):

a) Non ho tempo per venire domani. Possiamo rimandare la riunione a giovedì?

b) Che macchina hanno i tuoi genitori?

c) Non posso venire la settimana prossima perché devo lavorare.

d) Lei ha tre sorelle ed un fratello, mentre io sono figlia unica.

e) Fateci andare. Abbiamo un aereo da prendere tra mezz’ora.

a) I don’t have/haven’t got time to come tomorrow. Can we put the meeting off to Thursday?

b) What car do your parents have/have your parents got?

c) I can’t come next week because I have/I’ve got to work.

d) She has/She’s got three sisters and a brother, whereas I’m an only child.

got a plane to catch in half an hour.

e) Let us go. We have/We’ve

12. In, on at

ed (nelle espressioni di tempo)

spiegazione e note: ‘in’

1. si usa per un periodo di tempo purchè non sia un giorno specifico (per

es. in June, in the afternoon, in summer);

‘on’

2. si usa per giorni specifici (per es. on Monday, on the 2nd July, on

Boxing Day);

‘at’

3. si usa o per l’ora o per periodi festivi (per es. at 2 o’clock, at

Christmas).

esempi (con traduzione):

a) Lei è nata a giugno.

b) Quest’anno partiamo il 22 luglio.

c) L’anno scorso siamo andati in Egitto a Natale

d) Mio figlio non va mai a scuola il pomeriggio.

e) Vediamoci davanti al cinema alle 20.15.

a) She was born in June nd

b) This year we’re leaving on the 22 of July.

c) Last year we went to Egypt at Christmas.

d) My son never goes to school in the afternoon.

e) Let’s meet outside the cinema at a quarter past eight.

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13. Comparativo e superlativo

spiegazione e note: il comparativo ed il superlativo di un aggettivo composto da una sillaba, o

due sillabe purchè termini in ‘y’, si forma aggiungendo, rispettivamente, ‘er’ ed ‘est’ come suffisso

(nel caso in cui l’aggettivo finisca con ‘y’, quest’ultima si trasforma in ‘i’).

Per tutti gli altri aggettivi (cioè con 2 sillabe senza ‘y’ finale, o con più di 2 sillabe), ci si mette

‘more’ e ‘most’ davanti all’aggettivo per formare, rispettivamente, il comparativo ed il superlativo.

N.B. i) aggettivi irregolari: good, better, the best = buono, meglio, il migliore

bad, worse, the worst = cattivo, peggio, il peggiore

ii) il comparativo e superlativo di alcuni aggettivi bisillabici che non terminano in ‘y’ (per es. ‘clever’

e ‘simple’) si possono formare seguendo o l’una o l’altra regola.

esempi (con traduzione):

a) New York è più grande di Washington.

b) Il cinese è la lingua più difficile che io abbia studiato.

c) Qual è più facile – l’inglese o lo spagnolo?

d) Questo film è più noioso dell’ultimo film che abbiamo noleggiato.

e) Il fiume più lungo d’Italia è il Po.

a) New York is bigger than Washington.

b) Chinese is the most difficult language I’ve studied.

c) Which is more difficult – English or Spanish?

d) This film is more boring than the last film we rented.

e) The longest river in Italy is the Po.

14. Tag questions

spiegazione e note: tag question

una è una specie di etichetta interrogativa (tag) che si aggiunge

non è vero?.

vero? o

alla fine di una frase e che traduce

La ‘ta