Concetti Chiave
- Pavlov distingue tra riflessi innati, spiegati dalla conduzione, e riflessi appresi, spiegati dalla connessione, evidenziando il loro ruolo nell'apprendimento.
- La stimolazione psichica è centrale nel suo studio, dove un suono associato al cibo provoca una risposta salivare nel cane, dimostrando l'associazione temporale.
- Il tempo è un elemento fondamentale nell'associazione di stimoli; l'associazione tra suono e cibo è cruciale per formare riflessi condizionati.
- L'esperimento di Pavlov avviene in un ambiente controllato, con il cane immobilizzato e la salivazione misurata tramite una sonda nella bocca.
- Il comportamentismo trae insegnamenti dalle osservazioni di Pavlov, considerando l'associazione tra stimoli come chiave per l'apprendimento e il comportamento.
Pavlov pone questo quesito sul ruolo dei riflessi e introduce il fatto che ci sia un meccanismo di un certo tipo che spiega i riflessi innati e un altro che spiega quelli appresi. In questo scritto del 1916 inizia a introdurre il ruolo dello studio delle ghiandole salivari.
Stimolazione psichica e associazione temporale
C’è una forma di stimolazione psichica e per spiegarla torna al concetto di riflesso → 3 elementi Stimolo esterno, via nervosa che recepisce lo stimolo, costanza di questa reazione.
Con la stimolazione psichica c’è uno stimolo, non strettamente esterno ⇒ se non è strettamente uno stimolo esterno, ci può essere uno stimolo esterno che apparentemente non ha. Nessun significato ma inizia ad associarsi a una produzione di un comportamento (in questo caso aumento salivazione).
La condizione fondamentale che Pavlov identifica è il tempo → è l’associazione temporale. Prendendo un suono qualsiasi, se viene percepito dal cane nello stesso momento in cui viene nutrito (in contemporanea), il suono stesso stimolerà le ghiandole salivari ⇒ diventa la stimolazione psichica.
Di queste osservazioni il comportamentismo ne fa l’elemento fondamentale → l’associazione che avviene tra le varie stimolazioni perché possa avviene l’apprendimento.
Ci sono 2 sistemi → conduzione e connessione. C’è un gruppo di riflessi innati, dovuti alla sola conduzione. Tipico della specie.
Capacità di creare connessioni → acquisire un riflesso → apprendere. In questo caso possiamo parlare di riflessi condizionati.
Con il sistema di connessione si spiegano i riflessi acquisiti ed è specifico dell’individuo ⇒ possibile verificare sistema di connessione.
L’obiettivo di queste sperimentazioni era analizzare il comportamento della ghiandola salivare (la quantità di saliva prodotta) per verificare l’esistenza di questi riflessi innati e appresi.
Esperimento di Pavlov e misurazione
L’esperimento che conduce Pavlov viene condotto in una stanza senza finestre e insonorizzata. Si crea una struttura specifica in cui il cane viene tenuto fermo con delle imbragature. Per misurare la quantità di saliva c’è uno specifico sistema che la rileva direttamente all’interno della bocca del cane con una sonda, questa viene trasportata e si rileva la quantità esternamente.
Lo sperimentatore può controllare il comportamento del cane attraverso uno specchio unidirezionale. Il braccio meccanico offre il cibo al cane → stimolo.
Condizionamento e associazione temporale
Al cane viene presentato uno stimolo uditivo, solitamente un campanello (stimolo che desta una reazione), per verificare che non ci sia salivazione. Successivamente, al cane affamato, viene presentata una ciotola contenente cibo → la sola presenza del cibo produce una reazione salivare (il cane ne aumenta la produzione). Il cibo viene presentato insieme al suono (si verifica l’associazione temporale) → vera e propria fase del condizionamento. Questa associazione avviene per diversi giorni. In particolare, in questa situazione sperimentale, viene effettuata ogni giorno presentando 8 coppie di timoli. In tutte le prove viene misurata la quantità di produzione salivare.
Domande da interrogazione
- Qual è il ruolo della stimolazione psichica nei riflessi condizionati secondo Pavlov?
- Qual è l'importanza dell'associazione temporale nell'esperimento di Pavlov?
- Come Pavlov distingue tra riflessi innati e riflessi appresi?
- Qual è la metodologia utilizzata da Pavlov per misurare la salivazione nei cani?
Pavlov evidenzia che la stimolazione psichica può derivare da stimoli esterni che, se associati nel tempo a un comportamento, come l'aumento della salivazione, possono generare riflessi condizionati.
L'associazione temporale è fondamentale; se un suono viene percepito dal cane mentre viene nutrito, questo suono diventa un stimolo psichico che stimola le ghiandole salivari, portando alla formazione di un riflesso condizionato.
Pavlov distingue tra riflessi innati, che sono dovuti alla conduzione e tipici della specie, e riflessi appresi, che si formano attraverso un sistema di connessione specifico dell'individuo.
Pavlov conduce l'esperimento in una stanza insonorizzata, utilizzando un sistema di sonda per misurare la salivazione direttamente nella bocca del cane, mentre controlla il comportamento attraverso uno specchio unidirezionale.
Accedi a tutti gli appunti
Tutor AI: studia meglio e in meno tempo
