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Galileo Galilei

La scienza assume uno status epistemologico, cioè viene basata su premesse metodologiche.

Nasce a Pisa nel 1564, era insegnante di matematica all’università di Pisa, granducato di Toscana.

Per Galileo l’universo è un insieme di moti.

“De Motu” - sul movimento, principio di inerzia: io sono su un treno. Tutte le cose che sono su quel treno fanno parte di un sistema inerziale, andiamo comunque alla stessa velocità, sia che esso si muova o stia fermo.

Sostiene la teoria copernicana. Concetto scandaloso perché se la Terra gira intorno al Sole potremmo essere sbalzati fuori (obiezione al sistema copernicano)  G. dimostra con un metodo scientifico l’esattezza del sistema copernicano (cannocchiale potenziato -> telescopio)  mette.

Quindi, perché Dio ha posto al centro dell’universo il Sole e non la Terra? L’uomo da parte.

Dio ci ha dotati di due strumenti per conoscere la verità:

 spiega

  • Bibbia come si va in cielo.
  • L’Universo, il mondo, la natura  spiega come va il cielo.

Sono di pari importanza ma può capitare che si contraddicano.

La Chiesa era in lotta con i protestanti, che sostenevano la libera interpretazione dei testi sacri, e quindi l’inutilità della presenza della Chiesa. Anche Galileo sostiene questa posizione, e viene quindi giudicato un eretico.

Nel 1632 scrive il “Dialogo sopra i due massimi sistemi” - Tolemaico - Copernicano.

Per restare imparziale usa la forma del dialogo tra:

  • Un aristotelico tolemaico;
  • Un copernicano;
  • Un intermediario (che sostiene il copernicano).

Galilei viene quindi condannato dal tribunale dell’Inquisizione e costretto all’abiura. (Non viene condannato al rogo perché le sue idee sono scientifiche, sono comunque vere, non sono solo un suo parere).

Metodo sperimentale

Necessità che nel coesistano:

Sensate esperienze = Le esperienze sensoriali devono essere organizzate con metodo per evitare elementi perturbatori. Vengono dai sensi.

Necessarie dimostrazioni = Ogni esperimento ha bisogno di una dimostrazione matematica.

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Galilei, Galileo - Pensiero filosofico (5) Pag. 1
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Sintesi

Galileo Galilei

La scienza assume uno status epistemologico, cioè viene basata su premesse metodologiche.

Nasce a Pisa nel 1564, era insegnante di matematica all’università di Pisa, granducato di Toscana.

Per Galileo l’universo è un insieme di moti.

“De Motu” - sul movimento --> principio di inerzia: io sono su un treno. Tutte le cose che sono su quel treno fanno parte di un sistema inerziale, andiamo comunque alla stessa velocità, sia che esso si muova o stia fermo.

Sostiene la teoria copernicana. Concetto scandaloso perché se la Terra gira intorno al Sole potremmo essere sbalzati fuori (obiezione al sistema copernicano) --> G. dimostra con un metodo scientifico l’esattezza del sistema copernicano (cannocchiale potenziato -> telescopio).

Quindi, perché Dio ha posto al centro dell’universo il Sole e non la Terra? --> mette l’uomo da parte.

Dio ci ha dotati di due strumenti per conoscere la verità:

  • La Bibbia: spiega come si va in cielo.
  • L'universo, il mondo, la natura: spiega come va il cielo.

Sono di pari importanza ma può capitare che si contraddicano.

La Chiesa era in lotta con i protestanti, che sostenevano la libera interpretazione dei testi sacri, e quindi l’inutilità della presenza della Chiesa. Anche Galileo sostiene questa posizione, e viene quindi giudicato un eretico.

Nel 1632 scrive il “Dialogo sopra i due massimi sistemi”:

  • Tolemaico
  • Copernicano

Per restare imparziale usa la forma del dialogo tra:

  • Un aristotelico tolemaico;
  • Un copernicano;
  • Un intermediario (che sostiene il copernicano).

Galilei viene quindi condannato dal tribunale dell’Inquisizione e costretto all’abiura. (Non viene condannato al rogo perché le sue idee sono scientifiche, sono comunque vere, non sono solo un suo parere).

Necessità del metodo sperimentale

Necessità che nel Metodo sperimentale coesistano:

  • Sensate esperienze = Le esperienze sensoriali devono essere organizzate con metodo per evitare elementi perturbatori. Vengono dai sensi.
  • Necessarie dimostrazioni = Ogni esperimento ha bisogno di una dimostrazione matematica.
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