Concetti Chiave
- La famiglia ha un ruolo fondamentale nell'educazione, formazione e socializzazione dei figli, creando un ambiente di diritti e doveri reciproci.
- Il matrimonio è visto come uno stato di cooperazione, ma in molte culture la donna continua a ricoprire un ruolo marginale e sottomesso.
- Oggi la cooperazione matrimoniale è spesso considerata più un aspetto economico che sociale, riducendo il legame a un semplice momento di risparmio.
- I docenti devono evitare di imporre il loro modo di pensare alle nuove generazioni, per non soffocare la creatività e l'immaginazione degli studenti.
- La società tende a limitare l'autonomia creativa degli individui, influenzando negativamente le loro capacità di espressione personale.
Il ruolo della famiglia
La famiglia istituzionalizzata ha il compito di educare, formare e socializzare i figli.Pronunciare il sì davanti al sindaco è un’azione umana che ha un suo margine di rischio, la Chiesa evita il problema sostenendo che il vincolo matrimoniale sia indissolubile mentre lo Stato ammette l'errore e ripara con il divorzio.Il matrimonio come stato di cooperazione indica che i due soggetti nel corso della storia si riconoscono tra loro come persone titolari di diritti e doveri in piena libertà di scelta e responsabilità. Tale principio di cooperazione non è però realizzato in tutte le culture dove la donna assume all'interno della famiglia un ruolo marginale e sottomesso. La cooperazione però attualmente si realizza più come fatto economico che sociale, come momento di risparmio e non come fusione di due animi. In un rapporto i due attori utilizzano le proprie competenze che non sono dettate da attitudini personali come dovrebbe essere, ma da convenzioni sociali.
L'educazione e la creatività
I docenti non devono plagiare, cioè trasferire di peso il loro modo di vivere, operare, pensare alle NG: sarebbe un modo per eunuchizzare, per privare della creatività, della genialità, della fantasia e della immaginazione. Già di per sé la società (il sistema politico/economico) tenta di deprivare i soggetti di queste facoltà e di renderle non autonome.
Domande da interrogazione
- Qual è il compito principale della famiglia secondo il testo?
- Come viene percepito il matrimonio nelle diverse culture?
- Qual è l'importanza della creatività nell'educazione secondo il testo?
La famiglia ha il compito di educare, formare e socializzare i figli, come evidenziato nel testo.
Il matrimonio è visto come uno stato di cooperazione tra due soggetti, ma in molte culture la donna assume un ruolo marginale e sottomesso, contrariamente al principio di cooperazione.
I docenti devono evitare di plagiare gli studenti, poiché ciò priverebbe i giovani della loro creatività, genialità e immaginazione, già minacciate dalla società e dal sistema politico/economico.
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