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METODI E DIDATTICHE SPORT INDIVIDUALI E DI SQUADRA

1. Il movimento umano

  • Il movimento umano: mezzo per sviluppare la persona e creare una relazione con il mondo
  • Effetti del movimento umano:
    • App. muscolare: postura, forza e potenza
    • App. scheletrico: mantiene struttura e stimolazione/produzione ormone
    • App. articolare: prevenzione processi degenerativi, terapia di recupero
    • App. cardiocircolatorio: prev. pressione e trombosi, ↑ HDL, ↓ colesterolo
    • App. respiratorio: miglioramento capacità
    • Sistema nervoso: ↑ condizione stimolo, meno tempo di reazione

2. Motricità e attività motoria

  • Motricità: attività di relazione + attività educativa
  • Funzioni del movimento:
    • Sviluppo organismo
    • Migliora espressività
  • Miglioramento capacità motorie:
    • Sviluppo SNC e intuito
    • Raggiungere scopo motorio
  • Comportamenti del movimento:
    • Schemi posturali: schemi corporei
    • Dal movimento allo sport

3. Forme e classificazioni del movimento

  • Il movimento umano: controllo dell'azione
  • Educazione al movimento:
    • Educazione fisica e sportiva
  • Forme e classificazioni movimento:
    • 2. Movimento volontario: con schema
  • Componenti del movimento:
    • Motricità articolare
  • Organizzazione del movimento
  • Apprendimento e automatismo:
    • Apprendimento skill (capacità motoria - movimento)
  • Tipi di lavoro muscolare:
    • Isotonico o dinamico

4. Il gioco come attività motoria

  • Esigenza di tutti e tutte le età
  • Origini del gioco:
    • Strumento educativo
  • Valore del gioco:
    • Aree associative: sviluppo cognitivo, affettivo, comportamentale, motorio e sociale
  • Gioco ed educazione motoria
  • L'educazione del gioco:
    • Didattica del gioco e attività simili

METODI E DIDATTICHE SPORT INDIVIDUALI E DI SQUADRA

1. IL MOVIMENTO UMANO

  • IL MOVIMENTO UMANO - mezzo per sviluppare la persona e creare una relazione con il mondo
  • EFFETTI DEL MOVIMENTO UMANO
    • APP. MUSCOLARE - postura, forza e potenza
    • APP. ARTICOLARE - ridotta struttura e stimolazione/produzione cartilagine
    • APP. CARDIOCIRCOLATORIO - prevenzione processi degenerativi, terapia di recupero
    • APP. RESPIRATORIO - miglioramento pressione e trombosi, ↑ HDL, ↓ colesterolo
    • SISTEMA NERVOSO - blocco conduzione stimolo, meno tempo di reazione

2. MOTRICITÀ E ATTIVITÀ MOTORIE

  • MOTRICITÀ - attività di relazione + attività educativa per favorire l’acquisizione di attività motorie per sviluppo Piloni fisio, cognitivo, affettivo, sociale
  • FUNZIONI DEL MOVIMENTO - sviluppo organismo
  • MIGLIORAMENTO CAPACITÀ MOTORIE - miglioramento capacità motorie
  • COMPORTAMENTI DEL MOVIMENTO
    • SCHEMA E POSTURA - solo alcune parti (flettere, estendere, addurre, ruotare)
    • MOVIMENTO ANCHE STATICO - stabilità della postura (associativi e sinergici, rimanere fermi, rotolare)
  • DAL MOVIMENTO ALLO SPORT

3. FORME E CLASSIFICAZIONE DEL MOVIMENTO

  • IL MOVIMENTO UMANO - elemento per lo sviluppo umano motorio e cognitivo, fondante della comunicazione
  • EDUCAZIONE AL MOVIMENTO - conoscenza e controllo del sé
  • COMPONENTI DEL MOVIMENTO
    • COMPONENTE POSTURALE - utilizzo dello spazio per un certo periodo
    • COMPONENTE MAMMOTORIA - spostamento di una massa nello spazio
  • APPRENDIMENTO E AUTOMATISMO - esecuzione automatica, automatismo, high control Skill vs open environment
  • TIPI DI LAVORO MUSCOLARE
    • ISOTONICO
    • DIVERSO (resistenza, elasticità)

4. IL GIOCO COME ATTIVITÀ MOTORIA

  • IL GIOCO - esigenza di tutti e di tutte le età, situazioni incombibili con forti elementi emozionali
  • ORIGINI DEL GIOCO - da: greci e cultura religiosa, ROMANI, mezzo per conoscere, RINASCIMENTO
  • GIOCO E SVILUPPO COGNITIVO - sviluppo cognitivo, affettivo, comportamentale, motorio e sociale
  • GIOCO ED EDUCAZIONE MOTORIA

5. Giochi

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-EDF/02 Metodi e didattiche delle attività sportive

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Rachelecooks di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Metodi e didattiche degli sport individuali e di squadra e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Universita telematica "Pegaso" di Napoli o del prof Sangiorgio Armando.
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