Extra metodologie della valutazione motoria

EXTRA METODOLOGIE

DELLA VALUTAZIONE MOTORIA

C

1. Come si può manifestare la responsabilità nel contesto lavorativo?

Attraverso la capacità di prevedere e valutare le conseguenze delle proprie azioni e

- giustificarle con argomentazioni plausibili.

2. Cosa può influenzare un atleta nell’allenamento?

La motivazione, lo stress e qualcosa a livello mentale.

- G

3. Gli strumenti di prova MOBAK sono fondamentali per:

Valutare lo sviluppo delle competenze motorie di base e identificare aree di forza e debolezza.

-

4. Gli studi di Terry & Lane hanno esaminato 120 atleti durante competizioni sportive e

hanno scoperto che:

Stati d’animo ed emozioni positive sono correlati con migliori prestazioni sportive.

- I

I dati raccolti attraverso test motori possono essere utilizzati per esplorare la

5. relazione tra:

- Sviluppo motorio e rendimento scolastico

6. I test combinati nella valutazione motoria sono essenziali per:

Comprendere come il cervello e il corpo lavorino insieme per eseguire movimenti complessi.

-

7. Il PACER test valuta:

La resistenza aerobica.

-

8. Il passaggio dal saper fare al sapere perché è cruciale nello sviluppo della competenza

motorio perché:

Consente di utilizzare l'archivio di esperienze motorie in modo consapevole.

-

9. Il processo di verifica e valutazione del curricolo scolastico permette all’insegnante di:

Acquisire dati attendibili sugli esiti del processo didattico.

-

10. In che modo l’insegnamento delle attività motorie può promuovere la trasversalità

degli apprendimenti?

Integrando esperienze motorie e corporee.

-

11. In che modo la misurazione è collegata alla valutazione secondo il materiale didattico?

La misurazione è guidata dagli obiettivi stabiliti nella fase di valutazione.

-

12. In che modo le istituzioni educative possono contribuire a colmare i divari tra i

bambini?

Offrendo programmi di arricchimento cognitivo e stimoli culturali.

-

13. In che modo una checklist può essere paragonata ad una lista della spesa?

Entrambe richiedono di annotare elementi da considerare durante un’attività

- .

14. In quale contesto il questionario è particolarmente utile secondo Lucisano e Salerni

(2011)?

Per raccogliere dati sulle percezioni e attitudini degli studenti verso l'attività fisica

- .

15. In quale situazione è particolarmente utile il Test di Cammino dei 6 minuti (6MWT)?

Per monitorare la mobilità negli anziani e in individui con declino cognitivo.

-

16. In riferimento al MOBAK-KG, la prova dell'equilibrio prevede di:

Camminare su una panchina capovolta mantenendo l'equilibrio

- .

17. In riferimento al MOBAK-KG, la prova del "saltare" prevede di:

Saltare in maniera continua tra la linea di partenza e quella di arrivo.

-

18. In un contesto sportivo come si può applicare la capacità di analisi per comprender

meglio la situazione di gioco:

Scomponendo la situazione complessa in parti più semplici per identificare i ruoli dei singoli

- giocatori. L

19. L'attività motoria di base contribuisce allo sviluppo psico-fisico e cognitivo della

persona in quanto:

Modula tempi, modalità ed efficacia dei processi di apprendimento

- .

20. L'utilizzo di prove strutturate nelle attività motorie consente di:

- Attribuire attendibilità e costanza alle verifiche, poiché gli stessi items possono essere

riproposti in periodi successivi.

21. La prova