Concetti Chiave
- La crescita economica è misurata attraverso il PIL e il PIL pro capite, ma questi indicatori possono risultare poco affidabili senza considerare il potere d'acquisto locale.
- Lo sviluppo umano, valutato tramite l'Indice di Sviluppo Umano (ISU), considera fattori sociali come alfabetizzazione, sanità e consumo energetico.
- Lo sviluppo sostenibile richiede un equilibrio tra crescita economica e rispetto per l'ambiente, evitando di compromettere le risorse per le generazioni future.
- Le teorie sullo sfruttamento delle risorse includono la teoria tecnocentrica, che enfatizza l'importanza della tecnologia, e la teoria ecocentrica, che si concentra sulla protezione ambientale.
- L'ONU ha organizzato diverse conferenze internazionali dal 1972 ad oggi per affrontare i problemi ambientali e promuovere la cooperazione globale nella lotta contro i disequilibri ecologici.
Concetti di crescita economica
La crescita è il PIL di un paese e il PIL pro capite. Il PIL è espresso in dollari e non è molto affidabile perché è la media di un paese. Per essere più precisi è stato inventato il PIL PPA e il PIL PPA pro capite, che modifica il valore della moneta secondo il territorio.
Lo sviluppo riguarda la crescita anche dal punto di vista sociale di un paese. Dall’ONU e stato coniato un indicatore di sviluppo umano: l’ISU, che indica il tasso di alfabetizzazione, il tasso di scolarizzazione, il numero di medici, il numero di ospedali, il numero di automobili e il consumo medio di energia (tutte queste cose sono su un campione di 1000 persone) e ultimamente anche il numero di cellulari in un paese.
Sviluppo sostenibile e ambiente
Ultimamente si parla di sviluppo sostenibile, che sostiene che lo sviluppo può essere considerato sostenibile solo se c’è crescita e sviluppo ma senza compromettere l’ ambiente e quindi se c’è rispetto intergenerazionale ( se c’è il rispetto delle generazioni successive ) e intragenerazionale ( se non c’è un divario troppo grande tra le generazioni presenti ).
Il problema di sviluppo sostenibile fu affrontato per la prima volta dall’ONU nel 1987.
Teorie sullo sfruttamento delle risorse
Nel 1930 la popolazione aveva toccato i due miliardi di abitanti. Nel 1970 superò i quattro e richiamò l’attenzione degli studiosi sui problemi ambientali. Sul rapporto tra disponibilità di risorse e sfruttamento si crearono due correnti di pensiero:
Teoria tecnocentrica: mette al centro del problema la tecnologia;
Teoria ecocentrica: mette in primo piano la difesa dell’ambiente.
L’uomo per avere ricchezza ha bisogno di distruggere elementi naturali, quindi per ottenere capitale fisico distrugge capitale naturale, ma se questo processo continuerà ancora a lungo il capitale naturale, si degraderà irrimediabilmente.
La sostenibilità è quanto in media la Terra può sostenere interventi antropici.
L’atmosfera, le acque e i suoli possono essere inquinati ed hanno un proprio impatto sull’ambiente determinando disequilibri per i quali esiste un limite chiamato capacità di carico.
Conferenze internazionali sull'ambiente
Nel 1972 ci fu la prima conferenza dell’ONU a Stoccolma contro i disequilibri ambientali;
Nel 1987 a Berlino contro i cambiamenti climatici;
Nel 1990 il protocollo di Kyoto contro l’utilizzo dei gas nocivi;
Nel 1992 a Rio de Janeiro ed è ricordata per la partecipazione dei 183 stati;
Ultimamente nel 2002 a Johannesburg.
Gli enti locali si occupano di un problema presente in un preciso territorio, mentre lì effetto serra, le piogge acide e altri grossi disequilibri ambientali sono problemi a livello mondiale e sono quindi tutti i paesi che devono mettersi d’accordo per sconfiggere questi grossi disequilibri.
Domande da interrogazione
- Qual è la differenza tra PIL e PIL PPA?
- Cosa comprende l'indicatore di sviluppo umano (ISU) dell'ONU?
- Quali sono i principi fondamentali dello sviluppo sostenibile?
- Quali sono le due correnti di pensiero sullo sfruttamento delle risorse?
Il PIL è la media del prodotto interno lordo di un paese espressa in dollari, ma non è molto affidabile. Il PIL PPA e il PIL PPA pro capite modificano il valore della moneta secondo il territorio, offrendo una misura più precisa della crescita economica.
L'ISU misura il tasso di alfabetizzazione, il tasso di scolarizzazione, il numero di medici, ospedali, automobili, consumo medio di energia e recentemente anche il numero di cellulari, basandosi su un campione di 1000 persone.
Lo sviluppo sostenibile richiede crescita e sviluppo senza compromettere l'ambiente, rispettando sia le generazioni future (rispetto intergenerazionale) che quelle presenti (rispetto intragenerazionale).
La teoria tecnocentrica si concentra sulla tecnologia come soluzione ai problemi ambientali, mentre la teoria ecocentrica pone l'accento sulla difesa dell'ambiente, evidenziando il rischio di degrado del capitale naturale a causa dell'estrazione di risorse.
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