Concetto di spazio

Il concetto di spazio

L'idea di spazio è comunemente associata all'idea di tempo. È possibile stabilire delle categorie di spazio riferibili direttamente a distinte categorie di tempo, se per tempo intendiamo la misurazione degli eventi in base ai nostri ritmi biologici e le nostre esperienze quotidiane. Il concetto di spazio è intimamente legato alla sua rappresentazione; ripercorrendo la storia della rappresentazione attraverso la storia dell'arte è possibile narrare una storia del concetto di spazio. È sufficiente riflettere: lo sviluppo del linguaggio attraverso l'esperienza artistica nel corso dei secoli non è forse strettamente connesso con la volontà di connotare luoghi e circostanze, con la volontà di affermarsi in un tempo e uno spazio reali? L'uomo manifesta la sua concezione di spazio attraverso il suo modo di abitare. La scelta di un luogo specifico implica la distinzione in base alle caratteristiche di luoghi diversi; delimitare significa distinguere un fuori da un dentro, un chiuso da un aperto. Il valore dell'abitare cambia quel valore che si attribuisce alla forma dello spazio in relazione alla sua funzione. Forma e funzione sono il prodotto di fattori concomitanti e via via, articolati secondo rapporti di progressiva complessità dovuta alla crescita socio-culturale delle popolazioni. È solo con la concettualizzazione dello spazio che è possibile trasformare un luogo in sito.

L'idea del recinto in cui poter raccogliere ordinare una quantità di bisonti, trasforma il sortilegio magico del segno è il concetto di valore legato alla quantità. Si tratta della comparsa di un ordine geometrico, nel senso in cui si attribuisce ad una forma il valore del numero. È pertanto attraverso la conquista dello spazio che si attua la conquista della dimensione esistenziale; e attraverso l'abitare che si attribuisce valore a qualcosa di indistinto.
A questo punto è chiaro che la storia dell'uomo è anche la storia del concetto di spazio; lo spazio inteso in tal senso è nient'altro che l'ambiente in cui si svolge la nostra quotidiana esperienza conoscitiva.