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Concetti Chiave

  • Bruner riprende l'ideale di Comenio, affermando che qualsiasi cosa può essere insegnata a chiunque, indipendentemente dall'età, traducendo le idee nel linguaggio del bambino.
  • I periodi migliori per apprendere a leggere e scrivere sono fra i 3 e i 4 anni, quando la plasticità neurologica facilita l'assorbimento delle informazioni.
  • Bruner propone l'insegnamento a spirale, partendo da concetti familiari e avanzando verso conoscenze più astratte, con ripetizioni per una comprensione approfondita.
  • Ogni argomento ha una struttura che semplifica e connette l'esperienza, permettendo di afferrare il significato essenziale del contenuto.
  • Le idee organizzatrici sono fondamentali nelle discipline, poiché costituiscono la base su cui si struttura il sapere.

Qual è l'ideale di Comenio e Bruner?

Riprendendo l’antico ideale di Comenio, che sosteneva che una volta che il discente era in grado di padroneggiare le strutture generali poteva apprendere qualunque cosa in qualunque fase dell’età scolastica, Bruner afferma che si può

insegnare qualsiasi cosa a chiunque in qualsiasi età perché qualunque idea può essere tradotta nelle forme di pensiero proprie del fanciullo di età prescolastica e che queste prime rappresentazioni possono in seguito essere

riprese, approfondite e ulteriormente precisate.

Apprendimento nei primi anni

Per quanto riguarda l’apprendimento della lettura e della scrittura, i periodi migliori sono quelli sensitivi, fra i 3 e i 4 anni di età, una fase in cui la maggiore plasticità neurologica consente alla mente di assorbire inconsciamente e senza alcuno sforzo tutte le informazioni presenti nell’ambiente, come già sostenuto dalla Montessori. Sotto il profilo metodologico, Bruner propone il cosiddetto insegnamento a spirale: si parte da un concetto familiare al bambino e si procede poi verso un livello di conoscenza sempre più astratto, ritornando più volte, nel corso del curriculum scolastico, su quello stesso concetto, ma in forme sempre più complete e complesse. “Ogni argomento ha la sua struttura, coerenza, bellezza. Questa struttura è ciò che conferisce all’argomento la sua fondamentale semplicità. È apprendendo la natura di essa che riusciamo ad afferrare il significato essenziale dell’argomento stesso”. Le strutture, secondo Bruner, sono le idee organizzatrici il cui fine è connettere e semplificare l’esperienza. In ogni disciplina una grande idea ha costituito la struttura attorno alla quale il sapere si è organizzato.

Domande da interrogazione

  1. Qual è l'idea centrale di Comenio e Bruner riguardo all'apprendimento?
  2. Comenio e Bruner sostengono che chiunque, a qualsiasi età, può apprendere qualsiasi cosa, poiché le idee possono essere adattate al pensiero del bambino, permettendo un apprendimento progressivo e approfondito nel tempo.

  3. Quali sono i periodi migliori per l'apprendimento della lettura e della scrittura secondo Bruner?
  4. I periodi migliori per l'apprendimento della lettura e della scrittura sono quelli sensitivi, tra i 3 e i 4 anni, quando la plasticità neurologica consente un'assimilazione naturale delle informazioni ambientali.

  5. Che cos'è l'insegnamento a spirale proposto da Bruner?
  6. L'insegnamento a spirale è un metodo che inizia da concetti familiari al bambino e progredisce verso conoscenze più astratte, ritornando ripetutamente sugli stessi concetti in forme sempre più complesse, per facilitare una comprensione profonda e strutturata.

Domande e risposte

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