Concetti Chiave
- L'università giuridica bolognese nacque nel XII secolo e le lezioni erano impartite in modo critico, focalizzandosi sul Corpus giustinianeo.
- Gli studenti integravano i testi giuridici con glosse, contribuendo alla produzione di nuove edizioni corrette e alla comprensione dei pensieri dei legum doctores.
- Le differenze interpretative tra Bulgaro e Martino evidenziavano due approcci distinti al diritto: uno rigoristico e l’altro equitativo, influenzando l'interpretazione del diritto giustinianeo.
- L'interpretazione dei testi romani facilitò l'applicazione del diritto giustinianeo, adattandolo alle esigenze dell'epoca medievale.
- Il rinascimento giuridico fu favorito dall'insegnamento autonomo del diritto e dall'attività interpretativa dei glossatori, che reintrodussero il diritto romano in un contesto medievale.
L'università giuridica bolognese
Durante il XII secolo, in seguito alla nascita dell’università giuridica bolognese, le lezioni venivano impartite nella casa del dominus o in locali adibiti per l’occasione e consistevano in lecturae ex catedra (dalla cattedra) incentrate su singoli passi del Corpus giustinianeo, in particolare del Codex giustinianeo e dei primi 24 libri delle Novellae. La lectura aveva sempre natura critica: gli insegnanti (legum doctores) si soffermavano a chiarire i dubbi degli studenti in relazione al complesso e ormai obsoleto linguaggio usato da Giustiniano o al particolare significato di un termine.
L'attività ermeneutica e le glosse
Gli esami avevano luogo in forma orale e nel corso delle lezioni gli studenti, servendosi delle spiegazioni degli insegnanti, corredavano i testi con glosse (correzioni). Tale attività ermeneutica diede vita a nuove edizioni, rivedute e corrette, dei testi romano-giustinianei, all’interno delle quali erano presenti diverse glosse, corredate con la sigla del legum doctor cui la spiegazione letterale del testo normativo era da ricondurre. Questa modalità ha consentito agli studiosi di ricostruire il pensiero dei doctores più autorevoli, evidenziandone analogie e differenze.
Differenze interpretative tra Bulgaro e Martino
A tal proposito sono particolarmente rilevanti le differenze intercorrenti fra il magistero di due allievi di Irnerio: Bulgaro, fautore di un’interpretazione rigoristica volta ad esaltare il ruolo del diritto come scienza esatta, e Martino, che invece si attenne a un’interpretazione equitativa, integrando le fonti giustinianee con richiami al corpus iuris canonicis.
L’interpretazione degli antichi testi romani favorì la diffusione e l’applicazione del diritto giustinianeo, adattato alle esigenze dell’epoca in cui era vigente.
Rinascimento giuridico e glossatori
Dunque, gli elementi fondamentali che favorirono lo sviluppo del rinascimento giuridico furono lo sviluppo di un insegnamento autonomo del diritto e la reintroduzione del complesso normativo romano-giustinianeo attraverso l’attività interpretativa dei glossatori, indispensabile per conformare il diritto romano alle esigenze dell’età medievale.
Domande da interrogazione
- Quali erano le modalità di insegnamento nell'università giuridica bolognese del XII secolo?
- In che modo gli studenti contribuivano all'interpretazione dei testi giuridici?
- Quali erano le differenze interpretative tra Bulgaro e Martino?
Le lezioni si tenevano nella casa del dominus o in locali appositamente adibiti e consistevano in lecturae ex catedra, focalizzate su passi del Corpus giustinianeo, con un approccio critico per chiarire i dubbi degli studenti (testo).
Gli studenti, durante le lezioni, corredavano i testi con glosse, che erano correzioni e spiegazioni, contribuendo così a nuove edizioni dei testi romano-giustinianei e permettendo di ricostruire il pensiero dei legum doctores (testo).
Bulgaro adottava un'interpretazione rigoristica del diritto come scienza esatta, mentre Martino seguiva un'interpretazione equitativa, integrando le fonti giustinianee con riferimenti al corpus iuris canonicis (testo).
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