Responsabilità del Pensare

In questa dispensa La responsabilità del pensare a cura di Laura Tundo Ferente, si sostiene la tesi che l'articolo scientifico rappresenti una frode. Gli studiosi propongono vari approcci, tra cui quello induttivo,il quale è insostenibile, il modello ipotetico-deduttivo e quello neo-costruttivista secondo il quale le conoscenze scientifiche sono frutto di una negoziazione culturale.

  • Esame di GIORNALISMO E DIVULGAZIONE SCIENTIFICA docente Prof. F. Di Trocchio
  • Università: La Sapienza - Uniroma1
  • CdL: Corso di laurea magistrale in editoria multimediale e nuove professioni dell'informazione
  • SSD:
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