Metodi e fonti per la storia contemporanea

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Storia contemporanea tenuto dalla professoressa Lucia Valenzi. Sono superati i concetti di storia come progresso e di "historia magistra vitae". Oltre ogni visione teleologica la storiografia è una disciplina scientifica. Ogni situazione storica rimane unica e irripetibile, nonostante le rimarchevoli analogie tra i diversi fenomeni.
Anche le categorie generali di "tempo" e di "spazio" vanno storicizzate. Sono categorie soggettive, la cui valenza sociale si distingue dalla loro misurazione oggettiva. Ad esempio con la modificazione capitalistica dell'economia il tempo entra nel sistema economico ed esce dalla naturalità (le stagioni) e dal controllo religioso (le feste). Allo stesso modo lo spazio si dilata o si restringe con lo sviluppo delle tecnologie. Nella geopolitica lo spazio gioca un ruolo fondamentale.
Paradossalmente per la storia contemporanea c'è un imbarazzo di fronte all'enorme abbondanza di fonti; gli storici delle altre discipline hanno il lavoro relativamente più semplice in quanto una sorta di selezione naturale ha distrutto un certo numero di fonti. Un primo grande problema è quindi la selezione. Ma ancora paradossalmente si deve valorizzare ciò che manca: quanto viene taciuto, quanto intenzionalmente non ha lasciato traccia può avere più valore di quello che viene detto.

  • Esame di Storia contemporanea docente Prof. L. Valenzi
  • Università: Napoli Federico II - Unina
  • CdL: Corso di laurea in filosofia
  • SSD:
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  • 03-11-2011
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