Lecture de la presse francophone

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Lingua francese tenuto dalla professoressa Marina Minucci.
Lettura della stampa francofona:
«La tyrannie de la transparence », par Suzanne Piotrowski, Courrier International n°1008, du 25 février au 3 mars 2010 (www.courrierinternational.com) ; « Génération hypervisible », par Josh Freed, ivi; « Qui veut encore financer la presse? », par Marie Bénilde, Le Monde diplomatique, février 2010 (www.monde-diplomatique.fr); « Demain le touriste sera un voyageur sage », par François Bostnavaron et Martine Picouët, Le Monde, 17 mars 2010 (www.lemonde.fr) ; « Qui sont les nouvelles féministes? », par Emilie Dycke, L’Express, 08 mars 2010 (www.lexpress.fr); « Climat. Les questions qui fâchent », par Claude Weill, Le nouvel Observateur n°2367, du 18 au 24 mars 2010 (www.nouvelobs.com); « Soleil et climat: et si l’astre faiblissait? », par Sylvestre Huet, blog {sciences²}, Libération, 3 mai 2010 (http://sciences.blogs.liberation.fr); « Voile intégral: les principales propositions passes au crible », par Laure Equy, Libération, 26 janvier 2010 (www.liberation.fr); « Mentir sur son CV: est-ce vraiment utile? », par Myriam Denis, Le Figaro, 2 octobre 2009 (www.lefigaro.fr); « Lorsque les stagiaires sont payés (ou se paient) en nature », par Léa Lejeune, rue89, 16 mai 2010 (http://eco.rue89.com); « Gucci, tagliatelles et cappuccino », par Frida Dahmani, Jeune Afrique n°2575, 16-22 mai 2010 (www.jeuneafrique.com); « Un mondial à quitte ou double », par Alex Duval Smith, ivi.

  • Esame di Lingua francese docente Prof. M. Minucci
  • Università: La Sapienza - Uniroma1
  • CdL: Corso di laurea in lingue e letterature moderne
  • SSD:
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