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Questo materiale didattico si riferisce al corso di Latino 3 - Tecnologie didattiche tenuto dalla professoressa Rossana Valenti. Il rapporto che intercorre tra il testo antico e le immagini che lo accompagnano, lo citano o lo ‘interpretano' è un campo di ricerca affascinante, che si colloca all'incrocio di più discipline e che presenta notevoli... Vedi di più

Esame di Latino 3 - Tecnologie didattiche docente Prof. R. Valenti

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Atreyu

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Questo materiale didattico si riferisce al corso di Latino 3 - Tecnologie didattiche tenuto dalla professoressa Rossana Valenti. Il rapporto che intercorre tra il testo antico e le immagini che lo accompagnano, lo citano o lo ‘interpretano' è un campo di ricerca affascinante, che si colloca all'incrocio di più discipline e che presenta notevoli ricadute sul piano didattico. Testi e immagini rivelano spesso ambiguità e incertezze, ma mentre la lingua subisce slittamenti e variazioni, che richiedono continue traduzioni e riposizionamenti, le immagini restano per secoli stabili e riutilizzabili, anche attraverso periodi di crisi culturale profonda (come, ad esempio, tra il IV e il V secolo d.C.), che hanno segnato il passaggio dal codice mitologico pagano al sistema narrativo e simbolico cristiano.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in lettere classiche
SSD:
A.A.: 2008-2009

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Latino 3 - Tecnologie didattiche e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Napoli Federico II - Unina o del prof Valenti Rossana.

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