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Comprensione e tecniche glottodidattiche pertinenti Appunti scolastici Premium

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Didattica del greco tenuto dal professor Raffaele Grisolia. Il processo di comprensione può essere relativo a testi orali (ascolto) o scritti ( lettura) ma può anche interessare più livelli contemporaneamente.
Esso è considerato uno dei principali componenti della competenza... Vedi di più

Esame di Didattica del greco docente Prof. R. Grisolia

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Atreyu

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DESCRIZIONE DISPENSA

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Didattica del greco tenuto dal professor Raffaele Grisolia. Il processo di comprensione può essere relativo a testi orali (ascolto) o scritti ( lettura) ma può anche interessare più livelli contemporaneamente.
Esso è considerato uno dei principali componenti della competenza comunicativa.
La comprensione non è un processo lineare e successivo nel tempo (per cui si comprenderebbe fonema dopo fonema, parola dopo parola, frase dopo frase, etc.) ma globale e simultaneo.
Infatti, come si ricorderà, la nostra Expectancy Grammar ci consente di creare un'ipotesi globale e simultanea di quanto può essere detto, ipotesi che poi viene inverata, completata o modificata dalla catena sonora o dalla riga scritta. Tra le tecniche glottodidattiche che contribuiscono al rafforzamento del processo di comprensione vi è il cosiddetto cloze. La procedura cloze consiste nell'inserimento da parte dell'allievo delle parole che mancano in un testo che gli viene proposto. Nel testo viene eliminata una parola ogni x parole, di solito ogni settima parola. Compito dell'allievo è inserire nel vuoto la parola mancante o, quanto meno, una parola accettabile nel contesto.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea in lettere classiche
SSD:
A.A.: 2011-2012

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica del greco e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Napoli Federico II - Unina o del prof Grisolia Raffaele.

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