Caratteri della didattica tradizionale

Questo materiale didattico si riferisce al corso di Didattica del greco tenuto dal professor Raffaele Grisolia. La struttura standard di un percorso formativo tradizionalmente concepito risulta alquanto rigida. Anzitutto, essa non tiene conto in misura adeguata degli stili cognitivi degli allievi. Inoltre, la saldatura tra il cosiddetto curricolo implicito dei discenti ed i loro prerequisiti cognitivi manca o è di solito scarsamente considerata. Ancora, gli itinerari formativi appaiono carenti quanto alla loro diversificazione in relazione ai differenti stili cognitivi dei discenti.

  • Esame di Didattica del greco docente Prof. R. Grisolia
  • Università: Napoli Federico II - Unina
  • CdL: Corso di laurea in lettere classiche
  • SSD:
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