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Riassunto esame Psicologia dello Sviluppo Tipico e Atipico, docenti Fiorilli e De Stasio, libro consigliato: Il coping-definizione, sviluppo e intervento Appunti scolastici Premium

Riassunto dettagliato per l'esame di Psicologia dello sviluppo cognitivo, affettivo, relazionale tipico e atipico, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Caterina Fiorilli: Il coping - definizione, sviluppo e intervent, Fiorilli, Geraci, Capitello, C. Pepe, Chiatante, A.Pepe.

Esame di Psicologia dello sviluppo cognitivo, affettivo e relazionale tipico e atipico docente Prof. S. De Stasio

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DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in Psicologia clinica e del ciclo di vita
SSD:
A.A.: 2017-2018

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher oliverqueenarrow di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dello sviluppo cognitivo, affettivo e relazionale tipico e atipico e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Maria SS. Assunta - Lumsa o del prof De Stasio Simona.

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