Lavoro di gruppo su intervento formativo

Lavoro di gruppo del 08/11/2011

Componenti

• Izzo Corrado
• Varavallo Massimiliana
• Grazioso Mariangela
• Provito Francesca
• Martone Flavia

Compito

Simulazione di un intervento formativo, con approccio partecipativo, in ambito formale o non formale indicando i beneficiari.

Ambito

Educazione non formale

Tema/Focus

Laboratorio didattico incentrato sul tema della devianza

Beneficiari

Ragazzi dai 16 ai 25 anni

Operatori

Educatori, esperto in analisi qualitativa e valutazione di processo

Fase 1: Accoglienza

Contatto: presentazione (chi sono/chi siamo/dico di me) – contratto formativo – analisi degli elementi raccolti – ricalibrazione progettuale – analisi pregresse dei singoli/gruppo – ricognizione condivisa “visioni” – analisi di start-up dei singoli/gruppo – restituzione/condivisione guidata

Ex ante/Accoglienza

• Contratto: presentazione del programma di attività del laboratorio
• Ricognizione dei bisogni e delle aspettative (il laboratorio avrà successo se: io, il gruppo, il formatore)
• Condivisione delle regole di convivenza nell’ambito del gruppo di lavoro
• Ricalibrazione progettuale
• Restituzione/Condivisione guidata

Metodologie

Brainstorming, focus group

Fase 2: Sviluppo delle attività

Interazione: definizione condivisa del concetto – input informativi – costruzione condivisa della mappa concettuale – laboratori didattici – analisi qualitativa e valutazione di processo (analisi di medio termine)

Input informativo: veicolazione dei contenuti ed esemplificazioni da parte dell’educatore

Interazione

• Chiarificazione/confronto
• In itinere input informativo: definizione dei compiti
• Costituzione dei gruppi di lavoro
• Interazione: definizione condivisa dei prodotti intermedi e del prodotto finale