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  • Aiuto su come fare un saggio breve in generale!

shark
shark - Genius - 8072 Punti
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ragazzi mika potreste farmi capire cm si fa un saggio breve??...mi servirebbe una scaletta sa seguire, ad esempio:1)leggere i documenti, poi sottolineare..poi..bohhh...ki può aiutarmi???ki può scrivermi qlk?? grazie skuola.net
GIORGIA86
GIORGIA86 - Mito - 2715 Punti
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http://www.skuola.net/temi-saggi-svolti/saggio-breve.html
Questa è un'utilissima guida a riguardo...:hi
mitraglietta
mitraglietta - Mito - 62599 Punti
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http://www.skuola.net/analisi-testo/

vedi qua se trovi quello che cercavi.

:hi
shark
shark - Genius - 8072 Punti
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grazie, ma nn c'è nnt. ki può farmi una scaletta su qll ke devo fare??
Cristina.M
Cristina.M - Inattivo - 33269 Punti
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Interpreta e confronta i documenti e i dati che ti vengono forniti.
In base a ciò svolgi il saggio breve, argomentandolo anche con opportuni riferimenti alle tue esperienze e conoscenze di studio.
Dai al saggio un titolo coerente con la tua trattazione e ipotizza una destinazione editoriale (rivista specialistica; fascicolo scolastico di ricerca e documentazione, rassegna di argomento culturale, opuscolo di argomento culturale pubblicato da associazione privata o da ente pubblico…).

Scopo del saggio breve è dimostrare una tesi.


STRUTTURA DEL SAGGIO BREVE
1) Introduzione. Presentazione di un problema
2) Sviluppo dell’argomento ( attraverso punti e una struttura logica → successione →ordine funzionale)
3) Conclusione (ribadisce la tesi con eventuali osservazioni)


FASI

1) Leggere la formulazione dell’argomento/titolo per riconoscere e delimitare il campo in cui muoversi (sottolineare le parole chiave);
E fissare le coordinate ( - Periodo storico - Spazio - Concetto)

2) Ricavare le informazioni contenute nei singoli testi e dedurne possibili argomentazioni:
a. Leggere i testi.
b. Ricavare le notizie (sottolineare parole e frasi, interpretare, confrontare i testi cercando analogie e differenze).
c. Contestualizzare i dati ricavati.
d. Arricchire e completare le notizie con le conoscenze personali e le proprie esperienze di studio.

3) Individuare i punti di vista degli autori e stabilire il proprio punto di vista

4) Costruire una scaletta dei punti da trattare nel saggio ed ipotizzare un destinatario

5) Ideare un titolo



PROCEDIMENTI CHE POSSONO AIUTARE A CONNETTERE LE TESSERE DEL DISCORSO:
 Causa/effetto
 Successione temporale
 Rinforzo: una motivazione può essere rinforzata da una testimonianza, una citazione, un’opinione condivisa.
 Somiglianze o differenze
 Implicazione: estrapolare un’osservazione che è implicita nel documento.
shark
shark - Genius - 8072 Punti
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grazie mille, mika puoi scrivermi qlk frase o pensiero x collegarmi generalmente da un documento all'altro.... ???......
Cristina.M
Cristina.M - Inattivo - 33269 Punti
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ma questo dipende da quello che devi scrivere, dall'argomento, dal tipo di testi...

Se devi citare dei testi (usa le virgolette) potresti deir: Come afferma AUTORE nell'Opera-TITOLO- ; Contrariamente a quanto sostenuto da AUTORE, nella società odierna accade spesso che...

Tuttavia quando si parla di CONCETTO non si può non fare riferimento a AUTORE/SITUAZIONE...

E soprattutto prova a leggere qualche saggio già svolto... non so come altro aiutarti
shark
shark - Genius - 8072 Punti
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grazie,troppo brava......
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